小亮在做“測量小燈泡的電阻”實驗中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V“字樣.
(1)右圖是小亮未連接好的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖補充完整:
(2)電路連好后,小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值.記錄在表格中.
實驗次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
U/N |
2.0 |
2.5 |
2.8 |
I/A |
0.22 |
0.25 |
0.26 |
R/Ω |
|
|
|
②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻是變化的,你認為影響其變化的主要因素是 .
(3)完成上述實驗后,小亮看到滑動動變阻器的銘牌模糊不清,于是想測量變阻器的最大陰值Rx.他從實驗室找來一個阻值已知為R0的定值電阻替換了燈泡.同時撤去了發(fā)生故障的電流表,并利用余下器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個.導(dǎo)線),在不改動電壓表位置及其連線的情況下,很快測出了Rx的大。
①請把你設(shè)計的電路電路圖在虛線框內(nèi).
②簡述實驗過程中要測量的物理量并用相應(yīng)字母表示:
(i) ;
(ii) ;
③Rx= (用已知量和測量量表示).
(1)如上面實物圖;
(2)①10;②溫度;(3)①如電路圖;②(i)將滑動變阻器的滑片調(diào)到a端阻值為零處,記下電壓表的示數(shù)U;(ii)將滑動變阻器的滑片調(diào)到b端阻值最大處,記下電壓表的示數(shù)U.③.
【解析】(1)燈泡額定電流為2.5V,電壓表選擇0~3V,電壓表與燈泡并聯(lián).
滑動變阻器已選定下面接線柱,上面接線柱任意選擇,把滑動變阻器串聯(lián)在電路中,
(2)R===10Ω.
根據(jù)R=,分別求出1、2、3次實驗電阻為:9.1Ω、10Ω、10.8Ω,實驗過程中,燈絲長度、橫截面積、材料不變,電壓不同,溫度不同,電阻不同.
(3)如圖,無電流表,定值電阻R0與滑動變阻器串聯(lián),電壓表與定值電阻R0并聯(lián),滑片在a端阻值為0時,電壓表測電源電壓U,滑片滑到b端最大阻值處時,電壓表測定值電阻R0兩端電壓U0,此時定值電阻與滑動變阻器電流相等,所以=
所以RX=.
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/N | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.22 | 0.25 | 0.26 |
R/Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.22 | 0.25 | 0.26 |
R/Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/N | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.22 | 0.25 | 0.26 |
R/Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:
試驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.22 | 0.25 | 0.26 |
R/n |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小亮在做“測量小燈泡的電阻”實驗中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V"字樣。
(1)圖17是小亮未連接好的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖補充完整:
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____________________。
(3)排除故障后,繼續(xù)實驗,小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值.記錄在表格中,請計算三種不同電壓下的阻值,并將其填在表格中。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/N | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.22 | 0.25 | 0.26 |
R/Ω |
小亮將它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認為這種做法對嗎?并說明理由_______________________。
(4)利用上面的數(shù)據(jù),小亮同學(xué)還計算出了小燈泡的額定功率是_________W
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