【題目】請閱讀《手機(jī)里的“指南針”》回答文后問題。
手機(jī)里的“指南針”智能手機(jī)里面“指南針”可以像真實(shí)小磁針一樣指示方向(如圖1所示),但手機(jī)中并不存在真實(shí)的小磁針,發(fā)揮小磁針作用的是一個(gè)能對磁場做出反應(yīng)的電子羅盤。有一種電子羅盤是利用“霍爾效應(yīng)”制成的“磁傳感器”。如圖2所示,通電長方體金屬導(dǎo)體在磁場B中時(shí),會受到磁場力的作用,而金屬導(dǎo)體中的電流是由自由電子定向移動形成的,因此其微觀本質(zhì)上是電子受到了磁場力的作用,于是這些電子就在磁場力的作用下運(yùn)動到導(dǎo)體的后表面D,從而使后表面D帶上負(fù)電荷:而前表面C因缺少了電子,帶上了正電荷。由于C、D表面帶有不同種電荷,因此在C、D兩表面之間就形成一定的電壓,這就是霍爾效應(yīng)。
通過實(shí)驗(yàn)可知,電流越大、磁場越強(qiáng),C、D兩表面間的電壓就越大,即霍爾效應(yīng)越顯著。在電流和磁場一定時(shí),“霍爾效應(yīng)”的顯著程度還與導(dǎo)體在磁場中的方位有關(guān),導(dǎo)體中電流I的走向與磁場方向的夾角越接近垂直,霍爾效應(yīng)越顯著。手機(jī)中的電子羅盤(磁傳感器)正是利用這一物理原理制成的。
手機(jī)都有GPS定位功能,還有必要裝電子羅盤嗎?很有必要!因?yàn)樵谏掷锘蛘叽髲B林立的地方,手機(jī)很有可能接收不到GPS信號,而有了電子羅盤就可以保障你不會迷失方向,畢竟地球磁場是無處不在的。
手機(jī)外部強(qiáng)磁體會不會影響手機(jī)內(nèi)部電子羅盤的功能呢?答案是肯定的?拷謾C(jī)的強(qiáng)磁體會影響手機(jī)中的電子羅盤的正常工作。更糟糕的是,如果把強(qiáng)磁體緊靠手機(jī)放置,手機(jī)內(nèi)部的鐵質(zhì)元器件會被磁化,成為磁體,給校正電子羅盤帶來困難。有些用戶可能會認(rèn)為這無所謂,因?yàn)樽约翰怀J褂秒娮恿_盤,但這并不意味著手機(jī)中其他功能的應(yīng)用不依賴電子羅盤。例如有些地圖軟件就是利用電子羅盤來判斷手機(jī)朝向的。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)智能手機(jī)里的“指南針”能夠指示南北,主要是靠_____(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.手機(jī)里安裝的普通小磁針受地磁場的作用
B.GPS系統(tǒng)給手機(jī)發(fā)送指示方向的信號
C.手機(jī)中的電子羅盤
(2)如圖2所示,通電長方體金屬導(dǎo)體在磁場中發(fā)生霍爾效應(yīng)時(shí),導(dǎo)體C、D兩表面間的電壓一定_____(選填“為零”或“不為零”)。如果保持通過導(dǎo)體的電流大小與方向及磁場的方向均不變,那么C、D兩表面的電壓越大,則表明此時(shí)磁場越_____(選填“強(qiáng)”或“弱”)。
【答案】C 不為零 強(qiáng)
【解析】
(1)智能手機(jī)里的“指南針”可以像普通小磁針一樣指示方向,發(fā)揮普通小磁針作用的是一個(gè)能對磁場做出反應(yīng)的電子羅盤,智能手機(jī)里的“指南針”能夠指示南北,主要是靠手機(jī)中的電子羅盤,故選C;
(2)如圖乙所示,通電長方體金屬導(dǎo)體在磁場中發(fā)生霍爾效應(yīng)時(shí),由于C、D表面帶有不同種電荷,因此在C、D的表面之間就形成一定電壓,導(dǎo)體C、D兩表面間的電壓一定不為零;通過實(shí)驗(yàn)可知,電流越大、磁場越強(qiáng),C、D兩表面間的電壓就越大,霍爾效應(yīng)越顯著,保持通過導(dǎo)體的電流大小與方向及磁場的方向均不變,C、D兩表面間的電壓越大,說明此時(shí)磁場越強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示將體積相同,材料不同的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心小球,分別輕輕放入三個(gè)裝滿水的相同燒杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮、丙球懸浮,下列上說法正確的是
A. 三個(gè)小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲>m乙>m丙
B. 三個(gè)小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲=F丙>F乙
C. 三個(gè)燒杯中的水對燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p甲>p乙>p丙
D. 三個(gè)燒杯底部對桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p′甲>p′乙>p′丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小勇同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)“。
(1)小勇選用透明平板玻璃代替平面鏡實(shí)驗(yàn),雖然平板玻璃成像比平面鏡成像要暗些,但是平板玻璃還具有_____(選填“反光“或“透光”)的特點(diǎn),能夠方便地_____。
(2)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:他先把點(diǎn)燃的蠟燭A放在平板玻璃前,再拿﹣只外形完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在平板玻璃后移動,當(dāng)移動到蠟燭A的像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)它與蠟燭A的像完全重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_____。
(3)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與平板玻璃等大的不透明的白板豎放在平板玻璃與蠟燭B之間,從蠟燭A的一側(cè)觀察能看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是由光的_____形成的:拿走蠟燭B,將這塊白板移動到蠟燭A的像的位置時(shí),他從平板玻璃后面觀察白板,將_____看到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是_____像。
(4)拿走白板,他將蠟燭A向平板玻璃靠近2cm,再將蠟燭B移到蠟燭A的像的位置,用刻度尺測量時(shí),他將發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在平板玻璃中像的距離變化了_____cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn),像的大小_____(填“變大”“變小”或“不變”)。
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,平板玻璃必須與水平桌面保持垂直。如果不垂直,會對實(shí)驗(yàn)操作帶來的影響是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在水平拉力F的作用下,一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(不計(jì)空氣阻力),則下列結(jié)論中正確的是
A. B的重力與地面對B的支持力是平衡力
B. A與B之間的摩擦力為0
C. 地面對B的摩擦力與A對B的摩擦力是一對相互作用力
D. B與地面之間的可能比A與B之間更光滑
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,把一張打印紙平放在兩塊磚上,沿兩塊磚之間的空隙向紙面下方吹氣,紙會向_____(填“上凸”或“下陷”);這是由于紙的下表面氣體流速比上表面大,下表面壓強(qiáng)比上表面_____(填“大”或“小”)。
(2)將兩個(gè)通電小球甲、乙相互靠近,會看到如圖甲所示,再將乙球靠近丙球如圖乙所示。三球中可能不帶電為_____球。若將絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒靠近丙球,發(fā)現(xiàn)丙球被彈開,則甲球帶_____電。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
(1)小莉?qū)⑼雇哥R正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是_____cm。
(2)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖甲所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)透鏡,應(yīng)將透鏡向_____(上/下)調(diào)節(jié)。
(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上得到倒立、_____、清晰的實(shí)像,_____(照相機(jī)/幻燈機(jī)/放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的。
(4)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),如果凸透鏡被某同學(xué)用紙片擋住一半,則光屏上所成的像將_____(完整/不完整),像的明暗將_____(變亮/變暗/不變)。
(5)小明提出用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)使用實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,同學(xué)們對小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評價(jià),其中錯(cuò)誤的是_____。
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測量凸透鏡的焦距。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示。一根足夠長的輕質(zhì)杠桿水平支在支架上,OA=20cm,G1是棱長為5cm的正方體,G2重為20N。當(dāng)OB=10cm時(shí),繩子的拉力為______N,此時(shí)G1對地面的壓強(qiáng)為2×104Pa,F(xiàn)用一水平力F=10N,使G2以5cm/s的速度向右勻速直線運(yùn)動,經(jīng)過_____s后,可使G1對地面的壓力恰好為零;拉力F做的功為______J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用壓歲錢為媽媽買了一只銀手鐲作為生日禮物(如題圖甲所示),他想通過測量密度實(shí)驗(yàn)判斷手鐲是不是純銀制成的。
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)小明發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),他應(yīng)該把平衡螺母往_____調(diào);
(2)小明設(shè)計(jì)出測手鐲密度的步驟:
A.用調(diào)節(jié)好的天平分別測出手鐲的質(zhì)量為m和小容器的質(zhì)量m1
B.把手鐲輕放入溢水杯中
C.用小容器接住溢出來的水,并用天平測出小容器和水的總質(zhì)量為m2
D.在溢水杯中裝滿水
正確的測量順序是:_____,手鐲密度的表達(dá)式為ρ鐲=_____(已知水的密度為ρ水)
(3)小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn),由于手鐲的體積不大,溢水杯溢出的水太少而造成實(shí)驗(yàn)誤差較大,于是,他采用另外一種方法按以下步驟進(jìn)行:
①用調(diào)節(jié)好的天平測出手鐲的質(zhì)量為31.5g
②在燒杯內(nèi)放適量的水,待天平平衡后如圖乙所示,則其總質(zhì)量為_____g;
③用細(xì)繩拴住手鐲,把它懸掛浸沒燒杯水中(不碰杯壁和杯底),調(diào)節(jié)天平重新平衡,讀數(shù)為69.6g,從而可以算出手鐲的體積是_____cm3;
④計(jì)算出這只手鐲的密度為_____kg/m3,將此數(shù)據(jù)與純銀的密度進(jìn)行對比并得出結(jié)論(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平木板做勻速滑動,圖乙是兩次拉動同一木塊的距離隨時(shí)間變化的圖像。在相同時(shí)間內(nèi),下列說法正確的是:
A. 木塊兩次受到的拉力相等
B. 兩次拉力對木塊做的功相等
C. 木塊兩次運(yùn)動的動能相等
D. 兩次拉力對木塊做功的功率相等
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