下列事例中,通過做功使物體內(nèi)能增加的是( )
A.放入電冰箱中的食物溫度降低
B.用打氣筒給自行車輪胎打氣時,氣筒壁變熱
C.夏天,在陽光的照射下,柏油路面溫度升高
D.暖水瓶內(nèi)的水蒸氣將瓶塞頂起
【答案】分析:改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功可以改變物體的內(nèi)能,當對物體做功時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,當物體對外做功時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,必須有溫差.
解答:解:A、放入電冰箱中的食物溫度降低,通過熱傳遞的方式是物體內(nèi)能減少,故A錯誤;
B、用打氣筒給自行車輪胎打氣時,氣筒壁變熱,通過做功的方式使物體內(nèi)能增加,故B正確;
C、夏天,在陽光的照射下,柏油路面溫度升高,是通過熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加,故C錯誤;
D、暖水瓶內(nèi)的水蒸氣將瓶塞頂起,是通過做功的方式使物體內(nèi)能減少,故D錯誤.
故選B.
點評:此題考查了對改變物體內(nèi)能方式的理解與應(yīng)用,知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,要知道它們之間的區(qū)別.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?順義區(qū)二模)下列事例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?建鄴區(qū)一模)下列事例中,通過做功改變物體內(nèi)能的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例中,通過做功使物體的內(nèi)能增加的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例中,通過做功使物體內(nèi)能增加的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例中,通過做功方式改變物體內(nèi)能的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案