如圖所示是列車(chē)上賣(mài)食品的手推車(chē)。當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí),售貨員就會(huì)豎直向下壓扶手,如圖甲所示,此時(shí)的支點(diǎn)在后輪C點(diǎn);當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí),售貨員就會(huì)豎直向上提扶手,如圖乙所示。

(1)請(qǐng)分別在圖甲和圖乙上畫(huà)出F1F2對(duì)支點(diǎn)的力臂。

(2)試說(shuō)明哪種情況更省力,為什么?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖19所示的電路中,燈泡的電阻RL =12Ω,正常發(fā)光時(shí)的電壓為12V,R2=12Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.2A,這時(shí)燈泡正常發(fā)光。

  (1)求電源電壓;R1的阻值;

  (2)當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),燈泡兩端的電壓。


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的裝置中,不是利用連通器原理工作的是    (    )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò),窗簾會(huì)飄向    (選填“窗內(nèi)”或“窗外”),是因?yàn)榇巴獾臍鈮罕却皟?nèi)的    (填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明在完成“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”時(shí),認(rèn)識(shí)了密度計(jì)。將其放入液體中,當(dāng)它豎立靜止時(shí),與液面相交的讀數(shù)即為待測(cè)液體的密度。


(1)如圖甲、乙所示,讓同一支密度計(jì)分別靜止在水和酒精中,密度計(jì)受到的浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”);裝水的容器是 (選填“甲”或“乙”).

(2)小明將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲,初步做成了一支密度計(jì)(如圖丙);

為了給密度計(jì)標(biāo)上刻度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):.

a.將其放入水中,豎立靜止后,在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上水的密度值1.0g/cm3;

b.將其放入植物油中,用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上植物油的密度值0.9g/cm3; c.像標(biāo)示彈簧測(cè)力計(jì)刻度的方法一樣,他以?xún)煽潭染(xiàn)間的長(zhǎng)度表示0.1g/cm3將整個(gè)鉛筆均勻標(biāo)上刻度;

d.他將做好的密度計(jì)放入酒精中進(jìn)行檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)液面明顯不在0.8g/cm3刻度處。

①如丙圖所示,小明制作的密度計(jì),你認(rèn)為刻度0.9應(yīng)該在 點(diǎn)(選填“p”或“q”)。

②在實(shí)驗(yàn)步驟c中,小明這樣均勻標(biāo)示刻度對(duì)不對(duì)?

若被測(cè)液體的密度為ρ液密度計(jì)浸入被測(cè)液體的深度為h(如圖。、自制密度計(jì)的質(zhì)量為m鉛筆的橫截面積為s,請(qǐng)你推導(dǎo)出h與ρ液的關(guān)系式 (用給定的字母表示推導(dǎo)結(jié)果)

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(1)某人站在豎直放置的平面鏡前5米處,以0.5米/秒的速度垂直鏡面向平面鏡運(yùn)動(dòng)6秒后,像與鏡面距離為      米。

(2)他通過(guò)另一平面鏡看到A物體(如圖),請(qǐng)?jiān)趫D示光線(xiàn)上標(biāo)出光的傳播方向。

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小吳看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口安裝了一種太陽(yáng)能壁燈。如圖,它的主要部件有光控開(kāi)關(guān)Sl(光照強(qiáng)度不足時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合的開(kāi)關(guān))、延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2(有人靠近到一定距離后會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間的開(kāi)關(guān))、太陽(yáng)能發(fā)電板、鋰電池、LED燈(它的光照強(qiáng)度超過(guò)光控開(kāi)關(guān)Sl的臨界點(diǎn))、支架等。白天太陽(yáng)能發(fā)電板發(fā)出的電儲(chǔ)存在內(nèi)部的鋰電池中,只有當(dāng)光照強(qiáng)度不足、有人靠近時(shí)才會(huì)自動(dòng)亮燈3分鐘。小吳在不拆開(kāi)該燈的情況下對(duì)燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究:

分析與判斷

根據(jù)對(duì)自動(dòng)亮燈條件的分析,可以判斷光控開(kāi)關(guān)S1和延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2的連接方式為 聯(lián)。

問(wèn)題與猜測(cè)

小吳仔細(xì)觀察外觀后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)光控開(kāi)關(guān)Sl的位置,他提出如下的猜想:

①可能在LED燈上 ②可能在延時(shí)開(kāi)關(guān)上 ③可能在太陽(yáng)能發(fā)電板上

推理與實(shí)驗(yàn)21cnkxtj2008

(1)小吳思考后排除了猜想①的可能,因?yàn)槿绻贚ED燈上,那么在電池充滿(mǎn)電后晚上有人靠近時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為 。

A.不會(huì)發(fā)光 B.正常發(fā)光 C.燈泡不斷地閃爍

(2)小吳在驗(yàn)證其它二種猜想時(shí)可采用的實(shí)驗(yàn)方案是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


從分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看,物體受熱膨脹的原因是

A.物體內(nèi)各個(gè)分子體積變大

B.分子無(wú)規(guī)則振動(dòng)加快,振動(dòng)范圍增大

C.物體各分子間擠進(jìn)了空氣

D.分子間斥力增大,分子間距離變大

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