【題目】如圖甲為小李同學(xué)設(shè)計(jì)的電熱水器的原理圖,該電熱水器具有加熱、保溫功能。圖甲中電磁繼電器(線圈電阻不計(jì))、熱敏電阻R、保護(hù)電阻、電壓恒為6V的電源、導(dǎo)線等組成控制電路。當(dāng)電磁鐵線圈中的電流時(shí),繼電器上方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)c接通;當(dāng)電磁鐵線圈中的電流時(shí),電磁鐵的銜鐵被吸下,繼電器下方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)a、b接通。熱敏電阻中允許通過的最大電流,其電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖乙,熱敏電阻和加熱電路中的三只電阻、、均置于儲(chǔ)水箱中。已知、、、。
(1)繼電器上方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)c接通時(shí),工作電路的總電阻是________;
(2)銜鐵被吸下時(shí),熱水器的發(fā)熱功率為________W;
(3)為使控制電路正常工作,保護(hù)電阻的阻值至少為多大_______?若為該值,銜鐵剛好被吸下時(shí)儲(chǔ)水箱中水溫是多少_____?
【答案】220 2200 200Ω 60℃
【解析】
(1)[1]由甲電路圖可知,繼電器上方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)c接通時(shí),加熱電路為R2、R3串聯(lián),所以
工作電路的總電阻是220。
(2)[2]銜鐵被吸下時(shí)R1、R2并聯(lián),因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且電路的總功率等于各用電器功率之和,所以,電熱水器加熱時(shí)的功率
銜鐵被吸下時(shí),熱水器的發(fā)熱功率為2200W。
(3)[3]由圖乙可知,熱敏電阻的最小值是R=200Ω,當(dāng)R最小,控制電路中的電流不超過最大值15mA時(shí),保護(hù)電阻R0阻值最小,由可得,電路的最小總電阻
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,保護(hù)電阻R0的最小值
保護(hù)電阻的阻值至少為200Ω。
[4]由題意知,銜鐵剛好被吸下時(shí),電路電流
此時(shí)電路的總電阻
則此時(shí)熱敏電阻
由圖乙可知,此時(shí)水溫為60℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)測(cè)量額定電壓為2.5 V的小燈泡L在不同電壓下的電阻。
(1)他連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你幫他將滑動(dòng)變阻器連入電路,要求滑片P右移時(shí)連入電路的阻值變小。
(______)
(2)電路連接無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,進(jìn)行多次測(cè)量,測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)完成下列問題:
電壓U/V | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
電流I/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
①小燈泡L在U=________V時(shí)電阻最大,在U=_______V時(shí)最亮。
②若將與上述小燈泡L規(guī)格完全相同的兩個(gè)小燈泡A、B串聯(lián)接入電路,如圖所示。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為2.6V,則小燈泡A的實(shí)際功率為________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”是我們學(xué)習(xí)物理的基本理念。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷下列說法不正確的是
A. 圖中的三腳插座對(duì)應(yīng)用電器的三線插頭,插頭最上面的那條導(dǎo)線與用電器的外殼相連
B. 只要拿著試電筆接觸火線,其內(nèi)部的氖管就會(huì)發(fā)光
C. 圖中帶開關(guān)的燈泡和三腳插座的接法是錯(cuò)誤的
D. 圖中的燈泡、兩腳插座、三腳插座是并聯(lián)關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法中正確的是( 。
A.電流表的示數(shù)變小,燈泡L變暗
B.電壓表的示數(shù)變小,燈泡L變暗
C.電流表的示數(shù)變大,燈泡L變亮
D.電壓表的示數(shù)變大,燈泡L變亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩組同學(xué)想研究“燈泡亮度改變時(shí)電功率的變化情況”。實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室用小燈泡(一個(gè)字跡模糊,一個(gè)標(biāo)有“1.5V”)、兩種規(guī)格(“”和“”)的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、電源(電壓相等且保持不變)、電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干,部分電路圖如(b);
(1)電路連接后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù);按下來進(jìn)行的操作正確的是________;
A.檢查滑動(dòng)變阻器是否斷路 B.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片
C.檢查小燈泡是否斷路 D.檢查開關(guān)是否接觸良好
(2)在兩組同學(xué)移動(dòng)滑片的過程中,電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片都移到中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)均為1.5V,電流表示數(shù)也相同(如圖a所示),此時(shí)甲組的小燈泡比乙組的小燈泡暗;①標(biāo)有“1.5V”字樣的小燈泡是________(選填“甲”或“乙”);②甲組同學(xué)所選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為________;③乙組同學(xué)所測(cè)小燈泡的實(shí)際電功率為________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底。若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1,梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2。現(xiàn)有以下判斷:
(1)若m1>m2,則F1一定小于F2;(2)若m1=m2,則F1一定大于F2;(3)若V1=V2,則F1一定小于F2;(4)若V1>V2,則F1一定大于F2
其中正確的是( 。
A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅先將凸透鏡正對(duì)著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離。直到太陽光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小最亮的點(diǎn),如圖甲所示,這一操作的目的是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖乙所示的位置時(shí),小紅看到在光屏上成了一個(gè)燭焰清晰_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像,要使?fàn)T焰在光屏上所成的變小,若蠟燭的位置不動(dòng),透鏡應(yīng)_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)蠟燭。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭越燒越短,光屏上的像向_____移動(dòng),若用不透明紙遮住透鏡的一半,光屏上的像_____(選填A.無影響 B.像變?yōu)樵瓉淼囊话?/span> C.能成完整的像,像變暗 D不成像)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校課外科技小組的同學(xué)為測(cè)量暴雨過后渾濁江水的密度,設(shè)計(jì)了如圖所示的一套裝置:A是彈簧測(cè)力計(jì),B是邊長(zhǎng)為0.1m的均勻正方體浮子,C是底面積為、高為60cm、重為5N的圓柱形容器,D是一固定在容器底部的輕質(zhì)定滑輪。彈簧測(cè)力計(jì)和正方體浮子之間用一輕質(zhì)無伸縮的細(xì)線通過滑輪相連接(不考慮繩重和滑輪的摩擦),按圖中所示,浮子B浸沒在清水中時(shí),容器中水的深度為20cm,測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為5N,若將容器中的清水換為同體積的渾水,彈簧測(cè)力計(jì)用拉力使浮子B浸沒在渾水中,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化了200Pa。求:
(1)浮子B的重力為多大?
(2)渾水的密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)想測(cè)量一粒花生米的密度,實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的燒杯中,花生米下沉到杯底,往燒杯中逐漸加鹽并充分?jǐn)嚢,直至觀察到花生米處于__________狀態(tài),隨即停止加鹽,此時(shí)花生米密度與鹽水密度相等;
(2)用天平測(cè)量質(zhì)量前,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示,則應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母往__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(3)取出花生米,用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,如圖所示,為__________g;
(4)將燒杯中的鹽水一部分鹽水倒入量筒中,如圖所示;
(5)用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為58g,通過公式計(jì)算出鹽水的密度即可知花生米的密度,本實(shí)驗(yàn)中花生米的密度為__________kg/m3(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
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