【題目】在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,小天選用了標有“2.5V”字樣的小燈泡、電流表、電壓表開關、低壓學生電源、標有“20Ω 1A"的滑動變阻器。

(1)連接電路時開關應處于_________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài);

(2)如圖是小天所連接的電路,其中有一根導線接錯了,請你在錯誤的導線上打一個“×”,然后用筆畫線代替一根導線使電路連接正確 __________;

(3)小天正確連接電路并進行操作,剛閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表及電流表示數(shù)分別如圖所示,則電源電壓為_________V;

(4)為測小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片P_________(選填“左”或“右”)移動,當電壓表示數(shù)為_________V時小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表示數(shù)為0.3A,則此小燈泡的額定功率為_________W;

(5)小天測得多組數(shù)據(jù)后,通過描點作出如圖所示的圖像,由圖得知小燈泡的電流與加在小燈泡兩端的電壓_________(選填“成”或“不成”)正比,其原因可能是_________(選填電流”、“電壓”或“溫度”)對小燈泡電阻的影響造成的

【答案】 斷開 5.7 2.5 0.75 不成 溫度

【解析】 (1)為保護電路,連接電路時應斷開開關;(2)本實驗中,電壓表應該與燈泡并聯(lián),滑動變阻器、電流表與燈泡串聯(lián),修改后電路如圖所示:

;

(3)正確連接電路,剛閉合開關時滑片應位置最大值處,即變阻器連入阻值為20Ω,由實物知,電流表使用00.6A量程,分度值0.02A,由圖乙知,所以此時電路電流為0.22A;電壓表使用03V量程,分度值0.1V,此時燈泡兩端電壓為1.3V,由串聯(lián)電路特點和歐姆定律可得電源電壓:UUULIRUL=0.22A×20Ω1.3V=5.7V;(4)燈泡電壓1.3V小于其額定電壓,為使燈泡正常發(fā)光,應減小變阻器分得電壓以增大燈泡兩端電壓,所以滑片應向右端移動,直到電壓表示數(shù)為2.5V為止;小燈泡的額定功率為:PUI′=2.5V×0.3A=0.75W;(5)燈泡的電阻與通過燈絲的溫度有關的,當通過燈絲的電流增大時,燈絲的溫度升高,燈絲的電阻增大。所以小燈泡的電流與加在小燈泡兩端的電壓不成正比。

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【題目】如圖所示,GMR是一個巨磁電阻,其阻值隨磁場的增強而急劇減小,當閉合開關S1、S2時,下列說法正確的是(

A. 電磁鐵的右端為N

B. 小磁針將順時針旋轉

C. P向左滑動時,電磁鐵的磁性增強,指示燈變暗

D. P向右滑動時,電磁鐵的磁性減小,電壓表的示數(shù)減小

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【題目】如圖所示用電流表(0—0.6A,0--3A)、電壓表0---3V,0--15V).定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一個)、滑動變阻器(0--50Ω)、電源(6V)、開關和導線若干,探究電流與電阻的關系.

(1)請你根據(jù)甲圖所示的電路國,將乙圖中的電路連接完整________。

(2)滑動變阻器在電路中的作用是____________________________。

(3)小強做此實驗時,在電流表使用無誤的情況下,收集測量數(shù)據(jù)記錄表格如下:

小強的五次實驗操作中有一次是錯誤的,請你對小強記錄的數(shù)據(jù)進行分析。你發(fā)現(xiàn)第____次測量的數(shù)據(jù)是錯誤的錯誤的原因是________________________________。

(4)請你根據(jù)表中正確的數(shù)據(jù),在丙圖中繪制出電流隨電阻變化的圖象__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗如圖所示,其中分析正確的是( )

A. 甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上瓶中水越少,海綿凹陷越明顯

B. 乙圖實驗,當壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差不變

C. 丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值

D. 丁圖實驗,向外拉活塞,試管內停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高

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【題目】如圖所示,兩個相同容器盛滿水,甲中有一個體積為20cm3,密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面上,下列說法正確的是(  )

A. 木塊漂浮時,浮力等于自身重力,并有體積露出水面

B. 甲容器對水平桌面的壓力大于乙容器對水平桌面的壓力

C. 將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中,木塊受到的浮力不變

D. 將木塊全部壓入水中后,兩容器底部受到水的壓力相等

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【題目】如圖11所示,水平桌面上放置兩個底面積不同(S<S),高度相同,質量可忽略 不計的薄壁圓柱形容器甲和乙,分別盛滿質量相等的水和酒精。此時,甲和乙兩容器底對桌面的壓強關系為P____ P,現(xiàn)將兩個完全相同、密度為ρ的實心物體分別放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ),待它們靜止后,兩物體在液體中受到的浮力關系為F ______F酒精,甲和乙兩容器底對桌面的壓力關系為F______ F(均選填、)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是用壓強計探究內部壓強的情境

(1)把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強___(選填“越大”或“越小”);

(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內部向各個方向的壓強___

(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強隨___的增加而增大;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三個相同的輕質彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個體積相同(所受浮力大小相同)的實心球相連.向容器內倒入某種液體,待液體和球都穩(wěn)定后,觀察到如圖所示情況,乙球下方的彈簧長度等于原長.這三個球的重力大小關系是G___ G_____G

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【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的問題所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。

(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與____________有關;

(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用____圖的裝置來進行操作;

(3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是_____N,圓柱體的體積是________m3

(4)用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是___________kg/m3。

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