【題目】科學家發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)在溫度很低（如鉛在﹣265.95℃以下）時，電阻就變成了零．這種現(xiàn)象后來被稱為超導現(xiàn)象．超導材料用途很多，它的主要優(yōu)點是 ， 但目前還不能大量應用，主要困難是 ．

【答案】不損耗電能；獲得所需低溫技術上困難
【解析】解：超導材料的特點就是在溫度很低時電阻為零，用超導材料時不損耗電能產(chǎn)生內(nèi)能．但是，獲得低溫的技術和設備費用昂貴，現(xiàn)有的條件超導材料還不能廣泛使用．

所以答案是：不損耗電能；獲得所需低溫技術上困難．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)顯微鏡成像原理，如果是顯微鏡下的圖像是“b”，那么標本應該是（ ）

A. q B. d C. p D. b

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】穿上棉衣感到暖和，是利用棉衣有效地阻止了人體產(chǎn)生的熱向外散發(fā)，棉衣自身并不發(fā)熱，而法國準備生產(chǎn)的一種夾克，其衣料的纖維中添加了微膠囊，這種膠囊所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài)，在溫度降低時會結(jié)晶，人們穿上它，氣溫較高時感到?jīng)鏊瑲鉁剌^低時倍感溫暖，試說明這種夾克能調(diào)節(jié)溫度的道理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，下列說法中正確的是（ ）

A．電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播

B．超聲波不是物體振動產(chǎn)生的

C．超聲波音調(diào)很低所以人聽不到

D．超聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明兩次煮雞蛋，第一次在水燒開后繼續(xù)用急火煮，直到煮熟；第二次在水燒開后將火焰調(diào)小，但仍保持鍋中的水沸騰，直到煮熟。兩次比較發(fā)現(xiàn)（ ）

A. 第一種方法比第二種方法省燃料又省時間

B. 第一種方法費燃料但省時間

C. 第二種方法比第一種方法省燃料但費時間

D. 第二種方法比第一種方法省燃料，兩種方法所用時間相當

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于能量和能量轉(zhuǎn)化的說法不正確的是（ ）
A.風力發(fā)電過程將機械能轉(zhuǎn)化為電能
B.洗衣機工作過程將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C.給手機充電過程將化學能轉(zhuǎn)化為電能
D.電飯鍋煮飯時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的的．如圖所示是可供選擇的兩種探究方案．圖a的探究方案中用的是是小卡片，圖b的探究方案中用的是小車；

(1)小明選擇了圖a所示的探究方案．他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后，就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的____________和___________對物體平衡的影響；

(2)探究活動中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手，松手時小卡片_______（能/不能）平衡．這樣做的目的是用于探究____________________________________________；

(3)兩個探究方案相比較，你認為方案_______(a/b)的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些，理由是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明設計的一種測定風力的裝置，它可以根據(jù)電壓表的讀數(shù)反映風力大小，該裝置的迎風板與一輕彈簧的一端相接，穿在光滑的金屬桿上，彈簧是用絕緣材料制成的，原長為0.5m，受到壓力后會縮短，其縮短的長度△L與它所受的壓力F的關系如圖乙所示．迎風板面積為0.5m2，工作時總是正對著風吹來的方向．電路中左端導線與金屬桿M端相連，右端導線接在N點并可隨迎風板在金屬桿上滑動，且與金屬桿接觸良好．金屬桿粗細均勻，有一定的電阻，每10cm長的金屬桿其電阻為0.1Ω．電路中電阻R1的阻值為1.5Ω，電源電壓為9V．

（1）合上開關S，沒有風吹時，彈簧處于原長．此時電壓表的示數(shù)是多少？

（2）由于風力的作用，迎風板向左壓縮彈簧，從而使電壓表讀數(shù)為7.5V，此時作用在迎風板上的風力多大？

（3）若風速為20m/s，那么每分鐘內(nèi)有多少千克的空氣沖擊迎風板？（ρ空氣=1.3kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實施人工增雨的一種方法是飛機在高空撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進入云層，很快 成氣體，并從周圍吸收大量的熱，于是高空水蒸氣便 成小冰晶或 成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，從而形成降雨。（填物態(tài)變化的名稱）

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