自然界中的能量無(wú)時(shí)無(wú)刻不在按一定順序發(fā)生著轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，下列是一組自然界中的物體(或能量形式)，請(qǐng)你按能量轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的先后順序排列起來(lái)：植物、太陽(yáng)、羚羊、狼、獵人．

答案：略
解析：

太陽(yáng)→植物→羚羊→狼→獵人．

植物通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能固定下來(lái)，然后羚羊吃到植物后又把能量轉(zhuǎn)到自己的身體中，再依次轉(zhuǎn)化到食肉動(dòng)物狼和獵人這兩個(gè)環(huán)節(jié)中．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“太陽(yáng)能、天然氣、石油、煤炭、風(fēng)能、核燃料”這些能源（能源物質(zhì)）中，屬于“可再生能源”的是
太陽(yáng)能，風(fēng)能
太陽(yáng)能，風(fēng)能
．如圖所示，滾擺在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，上升的高度會(huì)逐漸降低，它的機(jī)械能逐漸轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能，散失到空氣中，但能量的總量
保持不變
保持不變
；這些散失到空氣中的能量，不能自動(dòng)的再次驅(qū)動(dòng)滾擺，這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移時(shí)
有
有
方向性（填“有”或“無(wú)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?佛山）小娟同學(xué)根據(jù)佛山正在創(chuàng)建的高新材料產(chǎn)業(yè)園需要，設(shè)計(jì)了一個(gè)通過(guò)強(qiáng)大壓力改變材料內(nèi)部結(jié)構(gòu)和強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)裝置．
實(shí)驗(yàn)原理如圖所示，左邊圓柱形容器內(nèi)液體直徑和小活塞直徑均為D1，右邊大圓柱容器內(nèi)液體直經(jīng)和大活塞直徑均為D2．
（1）圖中ABC是
省力
省力
杠桿，當(dāng)A點(diǎn)受到向下的力作用時(shí)閥門(mén)1和閥門(mén)2的開(kāi)閉情況如圖所示．當(dāng)A點(diǎn)受到向上的力作用時(shí)，閥門(mén)2處在
閉合
閉合
（填“閉合”或“打開(kāi)”）狀態(tài)．
（2）小活塞產(chǎn)生向下的作用力為F1，若兩活塞下端受到液體的壓強(qiáng)相等，則作用在大活塞上的力F2大小為多少？
（3）假設(shè)作用在杠桿左端A點(diǎn)向下的平均作用力為F，杠桿左端A點(diǎn)下降距離為H，作用在實(shí)驗(yàn)材料E點(diǎn)向上的作用力為F3，小活塞下降距離為h1，若大小活塞和液體傳動(dòng)過(guò)程中的能量損失不能忽略，試求此實(shí)驗(yàn)裝置的機(jī)械效率．如何通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)裝置才能使實(shí)驗(yàn)材料上獲得更大的作用力（至少寫(xiě)出兩種方法）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有關(guān)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律，下列說(shuō)法正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年江蘇省南京市江寧區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

在“太陽(yáng)能、天然氣、石油、煤炭、風(fēng)能、核燃料”這些能源（能源物質(zhì)）中，屬于“可再生能源”的是    ．如圖所示，滾擺在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，上升的高度會(huì)逐漸降低，它的機(jī)械能逐漸轉(zhuǎn)化為    能，散失到空氣中，但能量的總量    ；這些散失到空氣中的能量，不能自動(dòng)的再次驅(qū)動(dòng)滾擺，這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移時(shí)    方向性（填“有”或“無(wú)”）．

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