（2012?貴陽）選擇優(yōu)良種子，是農(nóng)業(yè)豐收的基本保證，鹽水選種是我國農(nóng)民常采用的選種方法：將待選的種子放入濃度適當(dāng)?shù)柠}水中后，良種沉入水底，次種則漂浮于水面，很快就能完成選種工作，如圖所示．但鹽水濃度的把握是關(guān)鍵，如果鹽水的濃度太低，則可能（　�。�
分析：物體的浮沉條件：浸沒液體中的物體，如果浮力大于重力，物體上��；如果浮力小于重力，物體下沉；如果浮力等于重力，物體懸浮，據(jù)此回答．
解答：解：將種子放入鹽水中后，由于干癟、蟲蛀的種子重量較小，故受到的浮力大于重力而使種子上浮，直至浮力等于重力時漂浮于水面上；
而飽滿的種子，本身重量較大，故重力大于所受浮力，故種子會下沉．
但如果鹽水的濃度太低，因為種子排開鹽水的體積不變，所以種子受到鹽水的浮力減小，所以只有少量次種漂浮，當(dāng)種子受到的浮力大于種子重力時，就可以浮起來．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查物理知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，由浮沉條件可知浸沒水中的物體若浮力大于重力，則物體會上��；若浮力小于重力物體會下沉．故我們可以利用浮沉的條件將可用的種子選出．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?貴陽）陶瓷刀是用納米材料“氧化鋯”加工而成的新型刀具，如圖所示．它可輕易切割很多較堅硬物品，號稱是永遠(yuǎn)鋒利的刀具，這說明該刀具的硬度
大
大
（選填：“大”或“小”），但它卻不能摔打、跌落，否則將會破損、斷裂，這說明該刀
無
無
延展性（選填：“有”或“無”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?貴陽）在給家庭電路布線時，電工師傅通常選擇紅、黃、綠（藍(lán)）三種顏色絕緣皮的導(dǎo)線，其中黃色作為接地線；綠（藍(lán)）色作為零線；紅色則作為
火
火
線．給大功率用電器供電的導(dǎo)線，應(yīng)該選擇橫截面積較
大
大
（選填：“大”或“小”）的銅芯導(dǎo)線，目的是為了
減小
減小
導(dǎo)線的電阻（選填：“增大”或“減小”）．當(dāng)導(dǎo)線或家用電器（如電視機(jī)、微波、電腦）著火時，首先應(yīng)
切斷
切斷
電源．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?貴陽）小春發(fā)現(xiàn)高速公路常有如圖1所示的限速警告標(biāo)志，他問爸爸：為什么在相同的道路上行駛的汽車卻會有不同的最高時速限制呢？爸爸告訴他：大車質(zhì)量大，慣性大，如果速度太快的話，遇緊急情況時不能及時停下來，極易造成交通事故．小春想：這就是說在相同情況下大車要停下來所用的距離比小車要長？為此，他設(shè)計了如圖2所示的裝置及以下探究方案：

①讓一輛小車從光滑斜面上某位置由靜止滑下，測出它在水平面運(yùn)動的距離s1；
②給小車車廂里添加適當(dāng)?shù)你^碼，并使小車從同一高度由靜止滑下，測出它在水平面運(yùn)動的距離s2；
③再繼續(xù)增加鉤碼數(shù)量，重復(fù)步驟②；
④比較各次水平運(yùn)動距離s的大小，歸納出結(jié)論．
對于上述探究方案，請你作答：
（1）給小車添加鉤碼的目的是：
增大（或改變）小車質(zhì)量
增大（或改變）小車質(zhì)量
．
（2）讓小車從同一高度下滑的目的是：
小車在水平面上運(yùn)動的初始速度相同
小車在水平面上運(yùn)動的初始速度相同
．
（3）小車在水平面上運(yùn)動的過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了
內(nèi)
內(nèi)
能．
（4）假設(shè)各次小車在水平面上運(yùn)動時所受的摩擦力均相同，則s2
＞
＞
s1（選填：“＞”、“=”或“＜”），原因是：
由于初始速度相同，質(zhì)量越大，小車的動能越大，到停止的過程克服阻力做的功就越多，在阻力相同的情況下，則運(yùn)動的路程越長（或質(zhì)量大，慣性就大，在相同條件下小車停下來所需的距離就長）
由于初始速度相同，質(zhì)量越大，小車的動能越大，到停止的過程克服阻力做的功就越多，在阻力相同的情況下，則運(yùn)動的路程越長（或質(zhì)量大，慣性就大，在相同條件下小車停下來所需的距離就長）
．
（5）小春的探究方案合理嗎？
不合理
不合理
．為什么？
因壓力不同，小車所受的摩擦力不同，不能滿足控制變量，所以不合理
因壓力不同，小車所受的摩擦力不同，不能滿足控制變量，所以不合理
．

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