【題目】如圖所示，圓頂帽的面積為1cm2，釘尖的面積是0.5mm2，手指對(duì)圖釘帽的壓力是10N，墻面能承受的最大壓強(qiáng)為6×106Pa．（g取10N/kg，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=1.0×105Pa）

（1） 在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圖釘帽受到大氣的壓力；

（2）人能否將圖釘壓入墻面；

（3）如果使圖釘剛好能壓入墻面，所用的最小壓力多大？

【答案】略

【解析】圖釘帽受到的大氣壓力F=PS=1.0×105Pa ×1×10﹣4m2=10N；

墻壁受到的壓力為F=10N，釘尖的面積為S尖=0.5mm2=5×10﹣7m2，

圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)：p2===2×107Pa．圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)是2×107Pa＞6×106Pa，能將圖釘壓入墻面；

由p=可知，最小壓力：

F=pS尖=6×106Pa×5×10﹣7m2=3N；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】填上合適的單位：某中學(xué)生的質(zhì)量為60________。一個(gè)雞蛋的質(zhì)量為50_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是研究“滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)．

（1）小明用彈簧秤水平向左拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤示數(shù)如圖甲所示。由二力平衡可知，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小_______（選填“大于”、“小于”、“等于”）彈簧秤示數(shù)．

（2）小王在用同一裝置重做小明的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧秤示數(shù)不穩(wěn)定，某時(shí)刻彈簧秤示數(shù)如圖乙所示．此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為______N．

（3）為解決上述問(wèn)題，小王對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖丙的改進(jìn)。他拉著足夠長(zhǎng)的木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧秤示數(shù)，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小________（選填“大于”、“小于”、“等于”）彈簧秤示數(shù)．

（4）實(shí)驗(yàn)后，聰明的小華認(rèn)為如果僅比較滑動(dòng)摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理．請(qǐng)你舉出一個(gè)不用二力平衡原理比較滑動(dòng)摩擦力大小的例子：____________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，在用水和煤油探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)在兩個(gè)相同的燒杯中加入_______相同、初溫相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。這種控制某些物理量相同來(lái)研究物理問(wèn)題的方法叫做_______法

（2）實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器的目的是：______________________。

（3）某實(shí)驗(yàn)小組記錄的水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是______．根據(jù)圖乙可判斷出______吸熱能力更強(qiáng)些。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·黃岡卷】下列分析正確的是（ ）

A．摩擦過(guò)的塑料尺吸引碎紙屑說(shuō)明它們帶同種電荷

B．摩擦過(guò)的塑料尺吸引碎紙屑說(shuō)明它們帶異種電荷

C．用試電筆測(cè)試插座插孔時(shí)氖管發(fā)光說(shuō)明該插孔接通了火線

D．空氣開(kāi)關(guān)跳閘說(shuō)明電路短路了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鄂州市素有“古銅鏡之鄉(xiāng)”之稱。古代人們所用的銅鏡是將青銅表面打磨得非常光滑，讓光在其表面能發(fā)生_______（填“鏡面反射”或“漫反射”）而成像。右圖為賓館房間的取電房卡．將房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用．房卡的作用相當(dāng)于電路中的_______；通電后用充電器給手機(jī)電池充電，在充電過(guò)程中手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的________（均選填“電源”、“用電器”或“開(kāi)關(guān)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】坐在行駛汽車?yán)锏某丝�，看到公路兩旁的�?shù)木迅速向后退，他所選擇的參照物是（ ）

A. 樹(shù)木 B. 地面 C. 行駛的汽車 D. 天空中的云

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、玻璃杯和水測(cè)量石塊及木塊的密度，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案并按順序完成了甲、乙、丙、丁、戊的實(shí)驗(yàn)操作，根據(jù)圖中內(nèi)容，完成以下分析：

(1)分析步驟甲中測(cè)力計(jì)示數(shù)，石塊受重力為__________N；

(2)對(duì)比分析步驟甲和乙的測(cè)力計(jì)示數(shù)，利用所學(xué)浮力知識(shí)可知石塊的體積為__________m3，密度為__________kg／m3；

(3)對(duì)比__________兩步驟中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可求出木塊的質(zhì)量；

(4)分析丁和戊步驟中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，木塊浸沒(méi)在水中所受到的浮力為___________N ，木塊的密度為__________g／cm3（結(jié)果保留二位小數(shù)）；

(5)小勇卻認(rèn)為小明測(cè)量木塊密度的方案中有缺陷，實(shí)驗(yàn)中只需完成甲、乙、丙、丁的操作就可以了，且得到的結(jié)果更準(zhǔn)確。

小明與小勇的實(shí)驗(yàn)方案相比，測(cè)出的密度值偏__________ (“大”或“小”)，原因是：小明實(shí)驗(yàn)方案中所測(cè)得的木塊浮力偏__________ (“大”或“小”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大多數(shù)人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20 Hz到20000 Hz，人們把高于20000 Hz 的聲音叫做__________，地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、火山噴發(fā)等都會(huì)產(chǎn)生_______。（填“超聲波”或“次聲波”）。

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