12．給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />某同學(xué)身高：1.65m，一本字典的厚度：3.5cm．

分析 根據(jù)我們對(duì)于長(zhǎng)度單位的理解來(lái)作答．

解答 解：某同學(xué)身高1.65m，根據(jù)我們體檢記錄的數(shù)據(jù)可知符合實(shí)際；
一本字典的厚度是3.5cm，我們可以用我們的身高進(jìn)行對(duì)比．
故答案為：m；cm．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了我們對(duì)于長(zhǎng)度單位的理解和對(duì)生活中物體長(zhǎng)度的了解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)情景，可以判斷
A．①是推理，②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推理   
B．①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí)③④是實(shí)驗(yàn)推理
C．①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)  
D．①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推理
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度自由下滑，是為了使小車(chē)下滑到水平面時(shí)具有相同的速度．記下小車(chē)每次最終停留的位置，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：阻力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)，小車(chē)最后都會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿椒瞧胶饬Γㄟx填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．如果沒(méi)有阻力，小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．用一個(gè)彈簧秤拉一個(gè)物體，使物體沿水平方向向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤的示數(shù)是10N，則物體所受到的摩擦力的大小為10N，方向是水平向西，如果把拉力增加到20N，則物體所受到的摩擦力的大小為10N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，木工在手工制作家具時(shí)，將榫頭套入木板上的榫眼時(shí)，常在榫頭上方的榫眼處墊一木條，再進(jìn)行敲擊，這么做的目的是（　　）
A．快捷、準(zhǔn)確B．增大壓力C．減小壓強(qiáng)D．減小壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)物理養(yǎng)成了關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，對(duì)下列物理量的估測(cè)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（　　）
A．教室課桌的高度約為80cmB．正常人1min脈膊的次數(shù)約為1次
C．深圳夏天最高氣溫約為100℃D．初中生跑100m約需8s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．連通器的特點(diǎn)：連通器里裝有同種液體，當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，連通器個(gè)部分中的液面總是相平．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于電阻的概念，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一切導(dǎo)體都有阻礙電流通過(guò)的性質(zhì)
B．通過(guò)導(dǎo)體的電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零
C．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)
D．相同電壓下，通過(guò)導(dǎo)體的電流越小，則導(dǎo)體的電阻越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)2s收到回波信號(hào)，海洋中深處的深度是1500 m（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）；這種方法不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離，其原因是聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．閱讀下列文字，完成表格內(nèi)的填空．
縹渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝點(diǎn)著我們生活的時(shí)空； 物態(tài)可以變化，猶如生活需要色彩．
文中句子物態(tài)變化吸、放熱情況
晶瑩的露液化放熱
凝重的霜凝華放熱
縹緲的霧液化放熱
輕柔的雪凝華放熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案