【題目】被甲材料摩擦過的乙棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥.則乙棒帶 電荷,是因為乙棒在摩擦過程中 電子.
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【題目】下列算式正確的是( )
A. 3.6 m=3.6×100=360 cm
B. 3.6 m=3.6 m×100 cm=360 cm
C. 3.6 m=3.6m×0.0001km=0.003 6 km
D. 3.6 m=3.6×100 cm=360 cm
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【題目】對餐具進(jìn)行高溫消毒時,把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中,下列關(guān)于餐具的物理量沒有發(fā)生變化的是
A. 溫度 B. 質(zhì)量 C. 體積 D. 密度
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【題目】王蓮因其花朵美,葉片大而深受人們的喜愛.如圖所示質(zhì)量為25kg的小韻同學(xué)坐在王蓮的葉片上時,葉片受的浮力為N;她從葉片中走出來后,葉片將(選填“下沉”、“上浮”或“靜止不動”).(葉片的質(zhì)量可以忽略不計,g取l0N/kg).
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【題目】某同學(xué)探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積大小有什么樣的關(guān)系,他利用彈簧測力計、燒杯、溢杯、石塊、水等,按如圖所示的步驟進(jìn)行實驗操作:
(1)用彈簧測力計測出小石塊所受的重力.
(2)用彈簧測力計測出空燒杯所受的重力.
(3)把石塊浸沒在盛滿水的溢杯里,用空燒杯承接從杯里溢出的被排開的水,讀出此時彈簧測力計的示數(shù).
(4)用彈簧測力計測出承接了水后燒杯和水受到的總重力.
(1)請你幫助該同學(xué)完成下表____________(單位:N)
(2)從這個實驗,可以得出的結(jié)論是__________________________________________。
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【題目】如圖所示,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究“物體的重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”時,設(shè)計了以下實驗:
實驗方案:三個相同的木樁插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如甲圖所示。取三個鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁,木樁陷入沙坑,如乙圖所示。其中hA=hB>hC,mA<mB=mC。
(1)我們可以通過觀察______來判斷重力勢能的大小,以下實驗中,與本實驗這步類似是(_______)
A.探究蒸發(fā)快慢與什么表面積是否有關(guān)時,保持溫度,流速不變
B.學(xué)習(xí)光的三原色時,與顏料三原色做比較
C.探究影響動能大小因素時,以木塊被撞距離作為判斷依據(jù)
D.學(xué)習(xí)熱機(jī)時,用熱機(jī)模型來研究
(2) 如圖乙所示:
比較A、B情況,說明___________________; 比較B、C情況,說明____________________。
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【題目】小林做作業(yè)時發(fā)現(xiàn),家里的空調(diào)啟動時,與之并聯(lián)的臺燈變暗,關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( )
A. 進(jìn)戶線中電流變大 B. 電燈的實際功率變小
C. 干路中導(dǎo)線熱損耗變小 D. 燈泡兩端電壓變小
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