【題目】放學(xué)了,甲乙兩同學(xué)并肩漫步在校園里.甲說(shuō)乙是靜止的,應(yīng)該選擇什么為參照物( 。
A.甲
B.乙
C.樹(shù)
D.路面
【答案】A
【解析】解:甲乙兩同學(xué)并肩漫步在校園里,兩個(gè)人之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,以甲為參照物,乙是靜止的.
故選A.
一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)還是靜止,是相對(duì)于參照物來(lái)講的,物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變,物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】晚唐詩(shī)人高駢在《山亭夏日》中的詩(shī)句“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘”,描寫(xiě)了酷夏特有的情趣,并表達(dá)了詩(shī)人愉悅的心情。從物理學(xué)的角度,詩(shī)句中“陰濃”的形成說(shuō)明了____________________;而“樓臺(tái)倒影”則是______________現(xiàn)象,所成的像是________立的________像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑板車(chē)在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí),如果人不再用腳蹬地,它最終就會(huì)停下來(lái),以下說(shuō)法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
B.運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
C.蹬力越大車(chē)的慣性越大
D.蹬力越小地面對(duì)車(chē)的摩擦力越小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
(1)若探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是_________(填序號(hào))。
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與__________的關(guān)系。
(3)若探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是_____(填序號(hào))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用塑料卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),若用力拉尺測(cè)量,那么測(cè)量結(jié)果將( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】石墨烯是目前世上最薄、最堅(jiān)硬的納米材料,作為電導(dǎo)體,它有著和銅一樣出色的導(dǎo)電性;作為熱導(dǎo)體,它比目前任何其他材料的導(dǎo)熱效果都好,而且它幾乎是完全透明的.利用石墨烯,科學(xué)家能夠研發(fā)一系列具有特殊性質(zhì)的新材料.最近國(guó)外研究人員通過(guò)引入由多層石墨烯制成的交替散熱通道,解決了在交通信號(hào)燈和電動(dòng)汽車(chē)中使用半導(dǎo)體材料散熱的難題,這是利用石墨烯的
A. 透光性好 B. 導(dǎo)熱性好 C. 硬度大 D. 導(dǎo)電性強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)S閉合,S斷開(kāi)時(shí),電流表讀數(shù)是0.4A,電壓表讀數(shù)是2V,當(dāng)S斷開(kāi),S閉合時(shí),電流表讀數(shù)為0.2A,電壓表讀數(shù)是4V。求:
(1)R、R的阻值
(2)定值電阻R的阻值和電源電壓。
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【題目】一根錳銅線(xiàn)的電阻為R,要使這根連入電路的導(dǎo)線(xiàn)的電阻變大,可采取的辦法是( )
A. 減小導(dǎo)體兩端的電壓 B. 增大導(dǎo)體中的電流
C. 將導(dǎo)線(xiàn)拉長(zhǎng)后連入電路 D. 將導(dǎo)線(xiàn)對(duì)折后連入電路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)國(guó)家對(duì)邊遠(yuǎn)農(nóng)村陳舊老化的電網(wǎng)進(jìn)行改造,以減少遠(yuǎn)距離輸電的電能損耗而降低電費(fèi)價(jià)格,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān).可采取的措施是( 。
A. 提高輸送功率 B. 提高輸電電壓
C. 增大輸電電流 D. 減小輸電線(xiàn)的截面積
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