【題目】驗電器是根據(jù) 的原理制成的。有A、B兩驗電器,A帶負電,B不帶電,現(xiàn)用金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間,金屬棒中電流方向從 。(選填AB

【答案】同種電荷互相排斥 B A

【解析】

試題分析:驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的。我們規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向,負電荷定向移動的方向與電流的方向相反。有A、B兩驗電器,A帶負電,B不帶電,現(xiàn)用金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間,負電荷電子從A移動到B,金屬棒中電流方向從B到A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究平面鏡成像的規(guī)律的情形如圖所示,先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合。

(1)實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了____________。

(2)選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了__ ___。

(3)如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離,又移動蠟燭B去與蠟燭 A的像比較,會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小______________(選項變大變小不變)。

(4)如果在蠟燭A像的位置放一個光屏,光屏上_________承接到像(選項不會),這說明平面鏡所成的像是_______像(選填)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】四個同學在進行爬樓梯比賽.功率最大的一定是

A.體重最大的 B.用時最短的 C.速度最大的 D.做功最快的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)小明同學是學校環(huán)境保護課外活動小組成員。在一次對周邊水污染情況的調(diào)查中,他對污水的密度進行了測量。其探究步驟如下:

1)用調(diào)節(jié)好的天平測出玻璃杯和污水的總質(zhì)量為139g。

2)將玻璃杯中的污水倒出一部分到量筒中,量筒中水面位置如圖甲所示,則量筒中污水的體積為______cm3

3)用天平測出剩下污水和玻璃杯的質(zhì)量,砝碼和游碼示數(shù)如圖乙所示,則剩下污水和玻璃杯的質(zhì)量為_______g。

4)污水的密度為_______ kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】秋游時,小王所在班級照集體像時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內(nèi),要想得到全班同學清晰滿意的畫面,攝影師應

A.使照相機向前移,并縮短照相機的暗箱長度

B.使照相機向后移,并縮短照相機的暗箱長度

C.使照相機向前移,并增加照相機的暗箱長度

D.使照相機向后移,并增加照相機的暗箱長度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中

(1)讓一束平行光正對凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑,由此可以測出凸透鏡的

(2)當蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時,光屏上得到清晰的像.此時物距為 cm,像的大小比物

(3)當物距小于焦距時,左右移動光屏均接收不到像,接著應該(

A.上下移動光屏去接收

B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收

C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量滑輪組的機械效率的實驗中,用同一滑輪組進行了三次實驗(如圖所示),實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升
距離/cm

彈簧測力計
示數(shù)/N

彈簧測力計
上升距離/cm

機械效率

1

2

10

0.8

30

83.3%

2

4

10

1.5

30


3

6

10


30

90.9 %

1)第2次實驗中滑輪組的機械效率為 (結(jié)果保留一位小數(shù))

2)第3次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)漏填,由圖丙可知,彈簧測力計示數(shù)為 N。

3)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論,是由同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機械效率 (選填)。

4)根據(jù)實驗結(jié)論推測,使用該滑輪組再次將重8N的物體勻速提升10cm,此時滑輪組的機械效率可能為 (只填序號)

A.71.6% B. 82.4% C. 92.1%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)與事實相接近的是

A.一瓶礦泉水的質(zhì)量為100g

B.正常騎自行車的速度約為1m/s

C.我市冬天的最低氣溫約為-30

D.課桌的高度約為80cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人體發(fā)熱時常用濕毛巾敷在頭部,過一段時間后,毛巾溫度升高,體溫降低,這說明 可以改變物體的內(nèi)能,也說明水的 較大,對調(diào)節(jié)溫度有很好的作用.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案