13.小雷在“探究冰的熔化過程的規(guī)律”實驗裝置如圖甲所示.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的熔化圖象如圖乙示.
(1)利用水給試管內(nèi)的冰加熱的方法,稱為“水浴法”,這樣做的好處是使冰均勻受熱.
(2)除了圖甲中所示的儀器,還需要選取的測量工具是秒表.
(3)由圖象可知,冰的熔點是0℃;該物質(zhì)在第5分鐘時,處于固液共存態(tài).(填“固”、“液”或“固液共存”),內(nèi)能與第3分鐘時具有的內(nèi)能相比增大(填“增大”或“減小”),理由是冰不斷吸收熱量.

分析 (1)用水浴法加熱固態(tài)物質(zhì),可以使其均勻受熱;
(2)冰的熔化過程要觀察溫度隨吸收熱量的變化,加熱時間越長,吸收熱量越多,記錄時間需要秒表.
(3)晶體有固定的熔點,固體熔化時,不斷吸收熱量,但溫度保持不變,處于固液共存態(tài);晶體熔化時吸熱熱量內(nèi)能增加.

解答 解:(1)利用水給試管內(nèi)的冰加熱的方法,稱為“水浴法”,這樣可以使冰均勻受熱;
(2)觀察溫度隨吸收熱量的變化,吸收熱量多少通過時間的長短來反映,需要秒表來記錄;
(3)由圖象可知,冰在0℃時不斷吸收熱量但溫度保持不變,因此冰的熔點是0℃;
由圖象可知,在2~6min內(nèi)冰的溫度保持不變,冰處于熔化過程,因此該物質(zhì)在第5分鐘時,處于固液共存態(tài);
冰在熔化時不斷吸收熱量,內(nèi)能不斷增加,因此內(nèi)能與第3分鐘時具有的內(nèi)能相比增大.
故答案為:(1)使冰均勻受熱;(2)秒表;(3)0;固液共存;增大;冰不斷吸收熱量.

點評 讀物質(zhì)熔化的圖象時,關鍵是要從曲線變化中判斷物質(zhì)是否有一定的熔點,從而確定是否屬于晶體,再明確不同時間段時物質(zhì)所處的狀態(tài).

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