12．根據(jù)題意分別在圖中畫出力的示意圖：
（1）斜面上重為20N的物體受到的重力；
（2）用F=30N水平向左的力拉車．

分析 力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來，線段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

解答 解：（1）重力的方向是豎直向下的，過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的有向線段，用G表示，大小為20N，如圖所示：
（2）拉力的作用點(diǎn)在小車左邊緣的中點(diǎn)上，方向水平向左，大小為F=30N，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊．按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，是被現(xiàn)代化電器設(shè)備淘汰的我國(guó)農(nóng)村早期食品加工機(jī)械--碓窩．碓窩是簡(jiǎn)單機(jī)械--杠桿（選填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”）的實(shí)際應(yīng)用，與現(xiàn)代化機(jī)器設(shè)備相比，其弱點(diǎn)是工作效率低、質(zhì)量差，優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保、無污染．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．原子彈和核電站都是利用鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放的能量，兩者的本質(zhì)區(qū)別是：核電站發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可控（可控/不可控）的；太陽(yáng)能是一次（一次/二次）能源，它是內(nèi)部氫原子核發(fā)生聚變（裂變/聚變）釋放出的核能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在圖中，甲、乙兩直線分別是甲、乙兩物體的路程和時(shí)間的關(guān)系圖線，由圖可知甲、乙兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是（　�。�
A．v甲=v乙B．v甲＞v乙C．v甲＜v乙D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．有一種鳥飛行的速度是28m/s，它5min能飛行多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小薇設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)．
（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：L1或電流表斷路
（3）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=0.52A，I=1A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：I=I1+I2．（寫出關(guān)系式即可）
（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：用改變電源電壓繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．體操運(yùn)動(dòng)員上單杠時(shí)，用手向下壓?jiǎn)胃埽藚s上了單杠．這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的四幅圖中，物體所受到的力屬于彈力的是（　�。�
A．
跳板受到運(yùn)動(dòng)員的壓力		B．
雞蛋在鹽水中受到的浮力
C．
硬幣跳高時(shí)受到的升力		D．
跳傘運(yùn)動(dòng)員受到的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖有關(guān)光現(xiàn)象的解釋不正確的是（　�。�
A．
小孔成的是倒立的虛像		B．
人配戴凹透鏡可以矯正近視眼
C．
斑馬在水中的倒影是虛像		D．
驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線檢驗(yàn)鈔票真?zhèn)?/td>

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同步練習(xí)冊(cè)答案