下面不是由于雙耳效應(yīng)達(dá)到的效果是


  1. A.
    雷電來臨時,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷
  2. B.
    將雙眼蒙上,也能大致確定發(fā)聲體的方位
  3. C.
    大象判斷聲源的位置比人判斷得更準(zhǔn)確
  4. D.
    舞臺上的立體聲,使人有身臨其境的感覺
A
A選項中現(xiàn)象是雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層多次反射造成的,與雙耳效應(yīng)無關(guān);C選項中大象的兩耳間距比人的兩耳間距大,因此聲音傳至兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征的差異較大,比人耳判斷聲源位置更準(zhǔn)確些;D選項中舞臺上的立體聲效果好,就是因為在聲源四周多放幾只話筒,在聽眾四周對應(yīng)多放幾只揚聲器,由于雙耳效應(yīng),聽眾感覺到聲音不是從一個方向,而是從四面八方來的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

下面不是由于雙耳效應(yīng)達(dá)到的效果的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面不是由于雙耳效應(yīng)達(dá)到的效果的是( 。
A.雷電來臨時,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷
B.將雙眼蒙上,也能大致確定發(fā)聲體的方位
C.大象判斷聲源的位置比人判斷更準(zhǔn)確
D.舞臺上的立體聲,使人有身臨其境的感覺

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省荊州市松滋市涴市中學(xué)八年級物理第1周家庭作業(yè)(解析版) 題型:選擇題

下面不是由于雙耳效應(yīng)達(dá)到的效果的是( )
A.雷電來臨時,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷
B.將雙眼蒙上,也能大致確定發(fā)聲體的方位
C.大象判斷聲源的位置比人判斷更準(zhǔn)確
D.舞臺上的立體聲,使人有身臨其境的感覺

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖南省長沙市雨花區(qū)廣益實驗中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面不是由于雙耳效應(yīng)達(dá)到的效果的是( )
A.雷電來臨時,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷
B.將雙眼蒙上,也能大致確定發(fā)聲體的方位
C.大象判斷聲源的位置比人判斷更準(zhǔn)確
D.舞臺上的立體聲,使人有身臨其境的感覺

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科目:初中物理 來源:《4.2 探究:聲音是怎樣傳播的》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

下面不是由于雙耳效應(yīng)達(dá)到的效果的是( )
A.雷電來臨時,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷
B.將雙眼蒙上,也能大致確定發(fā)聲體的方位
C.大象判斷聲源的位置比人判斷更準(zhǔn)確
D.舞臺上的立體聲,使人有身臨其境的感覺

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