20．人直接用F1的力勻速提升重物，所做的功是W1；若人使用滑輪勻速提升該重物到同一高度，人的拉力為F2，所做的功是W2．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．F1一定大于F2B．F1一定小于F2
C．W2一定大于W1D．只有F2大于F1，W2才大于W1

分析 （1）直接用F1的力勻速提升重物，F(xiàn)1=G，使用滑輪勻速提升該重物，由于滑輪可能是動(dòng)滑輪，有可能是定滑輪，F(xiàn)2與G的大小關(guān)系不能判斷，所以無(wú)法比較F1與F2的大��；
（2）功等于力與物體在力的方向上移動(dòng)的距離；計(jì)算的功W1為物體重力G乘以物體升高的高度h，也就是有用功；
因?yàn)樾枰朔Σ梁突喼氐仍�，所做的功W2為有用功與額外功的和，所以W2的數(shù)值大于W1的數(shù)值．

解答 解：
AB、直接用F1的力勻速提升重物，F(xiàn)1=G，
使用滑輪勻速提升該重物，由于滑輪種類不清楚，F(xiàn)2與G的大小關(guān)系不能判斷，則無(wú)法比較F1與F2的大�。蔄、B均錯(cuò)誤；
CD、直接用F1的力勻速提升重物，所做的功是W1=W有用=Gh；
使用滑輪勻速提升該重物到同一高度，W有用=Gh；但由于至少要克服摩擦力做額外功，
所以W2=W有用+W額外，則W2＞W(wǎng)1．故C正確、D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查滑輪使用情況的判斷，知道滑輪可能省力，也可能既不省力也不費(fèi)力，甚至是費(fèi)力；同時(shí)知道使用任何機(jī)械都不省功，是指使用任何機(jī)械時(shí)對(duì)機(jī)械所做的功W2不會(huì)少于機(jī)械對(duì)物體所做的功W1，若忽略機(jī)械自重和摩擦，則有W2=W1，否則W2一定大于W1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于如圖所示的四幅圖，下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．
風(fēng)中雨傘容易“上翻”，是由于流速大的地方壓強(qiáng)大
B．
兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間有引力作用
C．
導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明磁能夠生電
D．
絕緣棒接觸驗(yàn)電器后驗(yàn)電器的金屬箔張開一定角度，說(shuō)明該棒帶正電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小萍同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

①她觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖甲（a）、（b）所示，則圖b是水沸騰前的情況．
②水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，說(shuō)明此時(shí)氣壓＜（選填“＜”、“＞”或“=”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
③分析圖丙所示圖象，可知水在沸騰時(shí)的特點(diǎn)是：吸收熱量，水的溫度保持不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．小萱同學(xué)在做測(cè)量小石塊密度實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（　�。�
A．水平臺(tái)上的托盤天平已經(jīng)調(diào)節(jié)好，搬到另一地方直接使用
B．在稱量小石塊的質(zhì)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)指針偏左，她向右調(diào)節(jié)平衡螺母
C．先在量筒中倒入適量的水，再直接將小石塊投入到量筒內(nèi)
D．她覺(jué)得如果先量體積，再稱質(zhì)量，會(huì)使測(cè)量的密度偏大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．有關(guān)核能，核裂變的應(yīng)用有核電站、原子彈、氫彈
B．在電源外部，電子的運(yùn)動(dòng)方向從電源的正極流向負(fù)極
C．電荷在導(dǎo)體中運(yùn)動(dòng)就會(huì)形成電流
D．人體、濕木頭、酸、堿、鹽的水溶液都屬于導(dǎo)體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．（1）如圖1所示，刻度尺測(cè)得的物體長(zhǎng)度為2.81cm．
（2）用天平測(cè)量某礦石質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則礦石的質(zhì)量為63.4g；若該礦石的體積為20cm3，則它的密度是3.17×103kg/m3．
（3）在某地做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．加熱一段時(shí)間，燒杯內(nèi)的水翻騰，有大量的氣泡上升、變大，到水面破裂（如圖3），此時(shí)溫度計(jì)顯示的溫度是94°C．依你判斷此水的沸點(diǎn)小于100℃，可能的原因是水上方的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（后兩空格均選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小紅用圖甲的裝置做了兩次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖丁所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象a和b．
（1）小紅所用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的．圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為97℃；根據(jù)圖丙表格中的數(shù)據(jù)，應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為水銀的溫度計(jì)．
（2）由圖象可知：水的沸點(diǎn)是98℃；這時(shí)的大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）：a和b圖象說(shuō)明兩次實(shí)驗(yàn)中所用水的質(zhì)量不同．
（3）由圖丁中的b圖象可知，t1時(shí)刻水的內(nèi)能小于t2時(shí)刻水的內(nèi)能（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．今年5月初，長(zhǎng)沙磁浮列車開始試運(yùn)營(yíng)，磁懸浮列車是在車廂和鐵軌上分別安放磁體，并使它們的同名磁極相互排斥，列車能夠在鐵軌上方幾厘米的高度上飛馳，避免了來(lái)自車輪與軌道之間的摩擦．小張同學(xué)乘坐列車時(shí)看見(jiàn)兩旁的樹木迅速向南退去，則列車相對(duì)地面正在向北行駛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，ab金屬棒與導(dǎo)線、電流表、開關(guān)組成閉合回路，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．當(dāng)ab棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)，電動(dòng)機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制作的
B．當(dāng)ab棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)，發(fā)電機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制作的
C．當(dāng)ab棒沿磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)，電動(dòng)機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制作的
D．當(dāng)ab棒沿磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)，發(fā)電機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制作的

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