13.最著名的證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球實驗、托里拆利最早測出了大氣壓的值,標準大氣壓能支持760mm高的水銀柱,能支持約10.3m高的水柱.

    分析 (1)馬德堡半球實驗和托里拆利實驗都是與大氣壓強有關的著名實驗,但他們的意義和結果卻有著較大的區(qū)別,一個重在驗證大氣壓的存在,一個重在測量大氣壓值,1標準大氣壓所能支持的水銀柱的高便是在托里拆利實驗中測出的大氣壓值.
    (2)1標準大氣壓能支持的水柱高度可以根據(jù)液體壓強的計算公式P=ρgh水銀gh水銀得出.

    解答 解:(1)馬德堡半球實驗用兩個中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在;
    (2)意大利科學家托里拆利,利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度,間接測量出大氣壓強的值;
    (3)大氣壓所能支持的水銀柱的高度是760mm;
    (4)根據(jù)液體壓強的計算公式P=ρgh水銀gh水銀可知:
    水柱的高度h=$\frac{{ρ}_{水銀}}{{ρ}_{水}}$h水銀=$\frac{13.6×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$×0.76m≈10.3m.
    故答案為:馬德堡半球實驗;托里拆利;760;10.3.

    點評 本題考查了大氣壓存在的證明、大氣壓值的測定、大氣壓值,考查的是基礎知識;一個標準大氣壓可以支持76cm高的水銀柱,一個標準大氣壓的大小是1.013×105Pa,這些內(nèi)容都要牢牢的記。

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中物理 來源: 題型:填空題

    3.龍舟賽時,陣陣鼓聲是鼓面的振動而產(chǎn)生的,并經(jīng)空氣傳入人耳.釣魚時不能大聲喧嘩,因為魚聽到人聲就會被嚇走,這說明液體能傳聲(或氣體和液體都能傳聲).小華在家里看書,突然屋外有人喊叫他,他一聽便知道是同學小明,正是“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的音色不同來判斷的.

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

    4.小明同學在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”時,做了如圖甲、乙、丙、丁所示的實驗.
    (1)實驗中通過比較海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果.
    (2)通過比較甲和乙可以得出結論:當受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
    (3)若要比較壓力作用效果與受力面積的關系,應該選擇甲和丁(選填“丙”、“丁”、“丙或丁均可”)

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

    1.在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中,某實驗小組在實驗中所用的導體的相關物理量的記錄如表:
    導體編號ABCD
    長度(m)1.01.01.00.5
    橫截面積(mm21.21.22.41.2
    材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
    (1)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用AD兩根導體;(填導體編號)
    (2)由A、C可知:同種材料相同長度的導體的電阻與橫截面積有關.
    (3)影響導體電阻大小的因素除了長度與橫截面積,還與材料和溫度有關;
    (4)本次實驗采用控制變量方法研究.

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

    8.將5N的重物輕輕放入滿杯水中,靜止時,溢出的水重3N,那么物體在水中靜止時的狀態(tài)是( 。
    A.漂浮B.懸浮C.沉底D.無法確定

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    18.某同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點.
    (1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當管內(nèi)的紅墨水靜止時,U形管左右兩側液面的高度相同.
    (2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差.這是為了探究液體壓強與液體深度的關系.
    (3)他換用其他液體探究壓強與液體密度的關系,當探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差最大的是C.
    A.酒精(${ρ_{酒精}}=0.8×{10^3}kg/{m^3}$)   B.植物油(${ρ_{植物油}}=0.9×{10^3}kg/{m^3}$)
    C.鹽水(${ρ_水}=1.1×{10^3}kg/{m^3}$)
    (4)若圖乙中U形管左右兩側紅墨水面的高度差h=10cm,則U形管左管液面上方氣體壓強大于(選填“大于”“等于”或“小于”)右管液面上方氣體壓強,U形管左右兩管液面上方氣體壓強差值約為1×103Pa.(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:計算題

    5.小星家的太陽能熱水器,水箱容積是200L.某天早上,他用溫度計測得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃.(c=4.2×103J/(kg•℃),煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg).請你求解下列問題:
    (1)水吸收的熱量
    (2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少煤氣?

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:判斷題

    2.“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現(xiàn)象.√(判斷對錯)

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

    7.(1)小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.由如圖1可知,凸透鏡的焦距是15cm.實驗時,應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
    (2)如圖2所示,若將蠟燭置于透鏡左邊a、b、c、d 四點中的C點上,然后移動光屏,在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰、的燭焰實像,此成像特點可應用在幻燈機上.
    (3)小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,按(1)的要求調(diào)整好三者中心的位置,但無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像.原因可能是蠟燭放在焦點之內(nèi)(寫出一個原因即可).

    查看答案和解析>>

    同步練習冊答案