A. | 輪滑鞋帶有滾輪 | B. | 重型卡車安裝多個輪胎 | ||
C. | 行駛的磁懸浮列車車身不接觸軌道 | D. | 牙膏蓋上有很密的條紋 |
分析 利用以下知識分析解答:
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦.
(3)減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強(qiáng).
解答 解:
A、輪滑鞋帶有滾輪是通過將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦的方法來減小摩擦的,故A不符合題意;
B、重型卡車安裝多個輪胎是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故B不符合題意;
C、行駛的磁懸浮列車車身不接觸軌道是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的,故C不符合題意;
D、牙膏蓋上有很密的條紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D符合題意.
故選D.
點(diǎn)評 如何增大減小摩擦力在日常生活中有多種方法,如何將其與理論聯(lián)系在一起是解決這類問題的關(guān)鍵,在生活中摩擦力有些是對我們有利的,這些我們要增大,有害的我們就要減。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光的色散 | B. | 光的反射 | C. | 光的折射 | D. | 光的直線傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F甲=F乙 ρ甲=ρ乙 | B. | F甲<F乙 ρ甲=ρ乙 | ||
C. | F甲=F乙 ρ甲<ρ乙 | D. | F甲>F乙 ρ甲>ρ乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | “水球”相當(dāng)于凸透鏡 | |
B. | “水球”成的像是虛像 | |
C. | “水球”成像利用了光的折射 | |
D. | 王亞平的臉部到“水球”的距離大于二倍焦距 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號 | 焦距f/cm | 物距u/cm | 像距v/cm | 物高l/cm | 像高h(yuǎn)/cm |
1 | f1 | 30 | 15 | 5 | 2.5 |
2 | 20 | 20 | 5 | 5 | |
3 | 15 | ① | 5 | ② | |
4 | 15 | 30 | 30 | 5 | 5 |
5 | 20 | 60 | 5 | 15 | |
6 | 18 | 90 | 5 | 25 |
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