如圖甲是消防隊員小王進行爬桿訓(xùn)練的示意圖,在某次爬桿訓(xùn)練中,小王沿桿豎直向上運動的v(速度)-t(時間)圖像如圖乙所示,下列判斷正確的是( )
A. 0至6 s時間內(nèi),小王沿桿勻速向上運動
B. 6 s至15 s時間內(nèi),小王沿桿上爬的距離是5.4 m
C. 0至18 s時間內(nèi),小王受到的摩擦力方向向下
D. 15 s至18 s時間內(nèi),小王受到的摩擦力大小等于重力大小
B 【解析】試題分析:由圖象知0﹣6s時間內(nèi),小王沿桿加速向上運動,故A錯誤;由圖象知,6s至15s時間內(nèi),小王沿桿向上做勻速直線運動,速度為0.6m/s,故6s至15s時間內(nèi)上爬的距離是s=vt=0.6m/s×9s=5.4m,故B正確;0至18s時間內(nèi),小王沿桿豎直向上運動,在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,故C錯誤;由圖象知,15s至18s時間內(nèi),小王做減速運動,受到的摩...科目:初中物理 來源:初中物理八年級下冊 第七章 力 單元測試卷 題型:單選題
(2017•宜昌卷)下列體育項目中的一些現(xiàn)象,不能用“力的作用是相互的”來解釋的是( )
A. 跳水運動員踩踏跳飯.身體向上跳起
B. 鉛球運動員投出鉛球后,身體隨著向前傾倒
C. 滑冰運動員用力推墻身體離墻而去
D. 游泳運動員向后劃水,身體前進
C 【解析】試題分析:跳水運動員踩踏跳飯,給踏板施加了一個力,由于物體間力的作用是相互的,踏板也會給人的身體一個向上的力,身體向上跳起,故A不符合題意;滑冰運動員用力推墻,運動員給墻施加了一個力,由于物體間力的作用是相互的,墻會給身體施加一個力,身體離墻而去,故B不符合題意;鉛球運動員投出鉛球后,身體由于慣性仍然會向前運動,故身體會向前傾倒,利用的是慣性,故C符合題意;游泳運動員向后劃水,給...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第十一章功和機械能綜合能力測試卷 題型:填空題
甲站在以0.5m/s的速度勻速上行的自動扶梯上,乙站在以0.7m/s的速度勻速下行的自動扶梯上。甲、乙兩人質(zhì)量相等,甲上行中動能________(選填“增加”“不變”或“減少”)。某時刻他們的位置如圖所示,該時刻甲的重力勢能________乙的重力勢能,甲的機械能________乙的機械能。(后兩空均選填“大于”“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第八章運動和力綜合能力測試卷 題型:實驗題
某物理學(xué)習(xí)小組在“探究二力平衡的條件”實驗時,自制了一套如圖所示的實驗裝置,將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的細線,分別跨過左右支架上的定滑輪。
(1)本實驗中的研究對象是_______,定滑輪的作用是_______。
(2)在細線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______(選填“相同”或“相反”),并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變兩端拉力的_______。
(3)當(dāng)兩端所掛鉤碼數(shù)量相同時,把小卡片轉(zhuǎn)至如圖所示位置,松手時小卡片將_______(選填“轉(zhuǎn)動”或“靜止”),說明不在同一直線上的兩個力________(選填“能”或“不能”)平衡。
(4)在細線兩端掛上質(zhì)量相等的鉤碼時,卡片保持靜止,用剪刀從卡片中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的卡片向相反方向運動,由此可得出結(jié)論____________________________。
小卡片 改變力的方向 相反 大小 轉(zhuǎn)動 不能 二力平衡時,兩個力作用在同一個物體上 【解析】(1)實驗中通過觀察小卡片能否靜止,確定其是否處于平衡狀態(tài),故研究對象是小卡片;小卡片受到的拉力是由鉤碼的重力產(chǎn)生的,重力的方向豎直向下,使用定滑輪可以改變鉤碼對物體的拉力的方向;(2)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼,兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第八章運動和力綜合能力測試卷 題型:填空題
如圖,三個相同的物體疊放在一起,當(dāng)B受到5N的水平拉力時,三個物體一起向右勻速運動,則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別為_________N和_________N。
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科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第八章運動和力綜合能力測試卷 題型:單選題
下面的實例中,關(guān)于增大和減小摩擦,說法不正確的是( )
A. 體操運動員在手上涂防滑粉是為了減小摩擦
B. 旱冰鞋裝有滑輪是變滑動為滾動來減小摩擦
C. 行駛的磁懸浮列車是使接觸面分離來減小摩擦
D. 傳送帶打滑時,可以使傳送帶緊繃,增大壓力來增大摩擦
A 【解析】A. 體操運動員在手上涂防滑粉是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力,所以該選項不正確;B. 旱冰鞋裝有滑輪是變滑動為滾動來減小摩擦,故B正確;C. 磁懸浮列車根據(jù)同名磁極相互排斥,使列車和鐵軌之間相互脫離來減小摩擦,故C正確。D. 傳動帶打滑時,在接觸面粗糙程度一定的情況下,采用增大壓力的方法來增大摩擦,可以使傳送帶緊繃,故D正確。故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級期末考試物理試卷 題型:計算題
如圖所示,用塔式起重機上的滑輪組勻速豎直向上提升水泥構(gòu)件,水泥構(gòu)件所受到的重力為G=6000N,它上升5m所用的時間為10s,起重機上滑輪組的機械效率是80%,不計繩重和滑輪與軸的摩擦。
求:(1)動滑輪的重力G動;
(2)起重機拉力F的功率。
1500N 3750W 【解析】試題分析:(1)有用功W有=Gh=6000N×5m=30000J,總功為W總=W有/η=30000J/80%=37500J,額外功W額=W總-W有=37500J-30000J=7500J,所以可知動滑輪的重為G動=W額/h=7500J/5m=1500N;(2)拉力的功率為P=W總/t=37500J/10s=3750W。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級期末考試物理試卷 題型:實驗題
小東用如圖所示的實驗裝置,做“研究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。實驗中為了保證__________不變,小東始終使用同一個小球A。幾次改變小球A在斜面上開始運動時的高度h,是為了研究小球A到達平面時的動能大小是否與__________有關(guān)。小球A到達平面時動能的大小,是通過比較物塊B在同一水平面上____________ 的大小得到的。
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科目:初中物理 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示電能表的示數(shù)為________________________________________________________________kW·h。
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