【題目】測(cè)小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整 ___________

(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最__________(左/右)端。

(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路故障原因是________。

(4)故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙,則此時(shí)小燈泡的功率為_______W。若使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向_____(左/右)端移動(dòng)。

(5)若將圖甲中小燈泡換成一個(gè)定值電阻,其他元件不變,下列實(shí)驗(yàn)可完成的是________

A.探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B.探究電流與電壓的關(guān)系

C.探究電流與電阻的關(guān)系

【答案】 見解析所示 燈泡開路 0.48 B

【解析】 (1)燈泡的額定電壓為2.5v,電壓表選擇03v的量程,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;瑒(dòng)變阻器已經(jīng)選定了上面接線柱,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的右下接線柱與燈泡左接線柱相連。電路如下圖:

(2)滑動(dòng)變阻器接入右半段,滑片處于左端,滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大,對(duì)電路起到保護(hù)作用,因此,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)調(diào)到最左端;(3)燈炮不亮且電流表無示數(shù)說明電路中應(yīng)有斷路的可能;而電壓表有示數(shù),說明電壓表能和電源相連,即電流表及滑動(dòng)變阻器及開關(guān)都應(yīng)正常,故應(yīng)是燈泡發(fā)生了斷路;(4)由圖乙知,電流表的量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.32A,則燈泡的額定功率P=UI=1.5V×0.32A=0.48W;若使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)該使燈泡兩端的電壓增大到2.5v,則電路中的電流也要相應(yīng)地增大,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入的電阻應(yīng)減小,因此滑片應(yīng)向右端移動(dòng);(5)A、根據(jù)Q=I2Rt,探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時(shí),控制電流和通電時(shí)間不變,只有一個(gè)定值電阻,不能改變電阻,無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)器材不能完成;B. 探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),控制電阻不變,通過滑動(dòng)變阻器改變定值電阻兩端的電壓,來探究電流與電壓的關(guān)系。本實(shí)驗(yàn)器材能完成;C. 探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),保證電壓一定,改變電阻大小,只有一個(gè)定值電阻,不能改變電阻,無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)器材不能完成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,讓鋼球從斜槽上由靜止?jié)L下,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面上碰到靜止的木塊后,能將木塊撞出一段距離.下列說法正確的是(不計(jì)空氣阻力)(

A.鋼球能從斜槽上滾下是因?yàn)樗哂袘T性

B.木塊被撞得越遠(yuǎn),說明鋼球?qū)δ緣K做的功越多

C.鋼球在斜槽上向下滾動(dòng)時(shí),它的機(jī)械能越來越大

D.木塊被撞出一段距離,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做的探究實(shí)驗(yàn)如圖所示:

(1)為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系,小明將鐵板固定在水平面上,讓小球從同一高度由靜止開始釋放,如圖甲、乙所示:

小明設(shè)想通過木塊在鐵板上滑行的距離來判斷小球_________大。

觀察甲、乙兩圖,不妥之處是_________________;

改正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)乙圖木塊滑行的距離遠(yuǎn)些,可以得到的結(jié)論:_________。

(2)在甲圖的鐵板上鋪上毛巾如圖丙,發(fā)現(xiàn)木塊滑行的距離更近了,說明了滑動(dòng)摩擦力的大小與__________有關(guān)。

(3)若甲圖中木塊對(duì)鐵板的壓強(qiáng)為p1,如果將這塊木塊放到與鐵板形狀完全相同的海綿上如圖丁,木塊對(duì)海綿的壓強(qiáng)為p2,則p1___p2(選填“>”“=”或“<”)。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,電壓表示數(shù)為1 V,電流表示數(shù)為0.1 A。

(1)求電阻R1的阻值;

(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表示數(shù)從0.1 A變?yōu)?/span>0.3 A過程中,電路總功率變化了3.6 W,求電源電壓;

(3)在移動(dòng)變阻器R2滑片過程中,變阻器R2的電功率P2與電壓表示數(shù)U1的關(guān)系如圖乙所示,求U0的值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】燈泡 L標(biāo)有“6V 6W”字樣,測(cè)得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖(甲)現(xiàn)把燈泡L接入如圖(乙)所示的電路中,若電路電壓為10V 不變,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~15V”.則下列說法正確的是(

A. 燈泡L正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)為 6V

B. 當(dāng)電流表示數(shù)為 0.4A時(shí),電壓表的示數(shù)為7.6 V

C. 燈泡 L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大

D. 為了保證電路安全,整個(gè)電路消耗的最大功率為6W

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【題目】如圖甲是某種物體熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象.

(1)這種物質(zhì)的固體屬于 ;如圖乙,在某一時(shí)刻,用溫度計(jì)測(cè)得物質(zhì)的溫度為 ℃.

(2)在BC段時(shí),此物質(zhì)處于 態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是中國(guó)科技館“球吸”展品。不吹風(fēng)時(shí),兩球靜止。當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時(shí),兩球會(huì)相互靠攏,出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。如圖所示實(shí)例中,與“球吸”現(xiàn)象原理相同的是

A. 吸盤掛鉤被“吸”在墻上

B. 在兩杯口中間吹氣,乒乓球向杯口運(yùn)動(dòng)

C. 將鋁柱浸沒在水中,它排開的水流到燒杯里

D. B管一端吹氣,水從A管上端噴出

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會(huì)兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的 ,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí),米與筷子的摩擦力為 N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把音叉、鋼琴與長(zhǎng)笛發(fā)出的C調(diào)1(do)的聲音分別輸入到一個(gè)設(shè)置不變的示波器中,得到如圖所示的波形圖,下列說法中正確的是

A. 三個(gè)發(fā)聲體振動(dòng)的頻率不同 B. 三種樂器發(fā)聲的響度不同

C. 三種樂器發(fā)聲的音色不同 D. 三種樂器發(fā)聲的音調(diào)不同

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