【題目】用如圖甲所示的電路研究電流和電阻的關系,請解答下列各問題:

(1)用筆畫線代替導線將甲圖的電路連接完整。(導線不能交叉)

(2)小明接入5Ω的電阻,移動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)達到某值時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時電路中的電流為 A,

(3)換成10Ω電阻,保持電壓表的示數(shù)不變,滑動變阻器的滑片應該向 端(選填A、B 移動

(4)小紅在做此實驗時,測得數(shù)據(jù)如下表所示,分析表中數(shù)據(jù)不能得出電流和電阻成反比的結論。原因是

實驗次數(shù)

1

2

3

電阻/Ω

5

10

15

電流/A

0.3

0.2

0.14

【答案】(1)如圖所示 (2)0.28 (3)B (4)沒有控制電壓表的示數(shù)不變

【解析】試題分析:(1)滑動變阻器按一上一下接入,串聯(lián)接入電路,所以電路圖如圖所示:

(2)圖乙中電流表用的0~0.6A量程,故分度值為0.02A,所以讀數(shù)為0.28A;(3)換成10Ω電阻,要保持電壓表的示數(shù)不變,電路中電流要減小,故滑動變阻器的滑片應該向B滑動;(4)電路中電流與電壓和電阻都有關,所以在研究電流和電阻關系時,應該控制電壓不變,根據(jù)小紅測的數(shù)據(jù)可知小紅沒有控制電壓表的示數(shù)不變,所以不能得出電流和電阻成反比的結論。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖13所示電路,電源電壓保持不變,電鍵S由斷開到閉合,則三個電表中示數(shù)一定變大的是___________________表;接著將滑片向左移動,則三個電表中示數(shù)不發(fā)生變化的是__________表,三個電表中示數(shù)變小的是__________表。若閉合電鍵S后,過了一會兒,兩電壓表的示數(shù)相同,除R1和R2外,其他原件均完好,則故障可能是__________________(寫出所以可能的故障)。

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【題目】有一次,小明在他家的寫字臺玻璃板上面滴了一滴水,透過水滴看過去;他發(fā)現(xiàn)壓在玻璃板下面的報紙上的文字變大了。這是由于此時的水滴相當于一個_________,報紙上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個放大的__________(”)。

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【題目】【2016·賀州卷】如圖所示,在探究影響導體電阻大小因素的實驗中,導線a、b、c粗細相同,b、d粗細不同; a、b、d長度不同

(1)該實驗是通過觀察 的示數(shù)間接比較導線電阻的大。

(2)選用導線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的 有關.

(3)選用導線b、c分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的 有關.

(4)選用導線 分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的橫截面積有關.

(5)影響導體電阻大小因素除了上述因素外,還可能跟 有關.

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【題目】下列常見的物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于汽化的是(

A. 冰雪消融 B. 水燒開時冒出白氣 C. 草葉上的白霜 D. 用干手器將手烘干

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【題目】小明同學利用如圖甲所示電路來探究串聯(lián)電路中導體兩端電壓與導體的電阻的關系,圖中R0的阻值為10Ω,電源電壓恒為3V;他分別用5Ω、10Ω、20Ω等三個電阻替換Rx接在ab之間,并讀出對應的電壓表的示數(shù),繪制成如圖乙所示的Ux-R圖像。

1請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電壓表接在Rx兩端;

2根據(jù)圖像信息可知:串聯(lián)電路中,其中一導體R0的電阻不變時,另一導體Rx的電阻越大,Rx兩端電壓越______;由此規(guī)律可知在如圖20所示電路中,當變阻器的滑片P向左移動時,電壓表的示數(shù)將變______;

3如果用導線替換Rx接在ab之間,則電壓表的示數(shù)為接近_____V;若電阻Rx斷路,則電壓表的示數(shù)接近_____V;

4小明同學在ab間接入某一未知電阻Rx定值時,電壓表的示數(shù)為0.5 V,則Rx的阻值是_____________Ω;若電壓表的示數(shù)為Ux ,則計算Rx的表達式為:Rx =__________。用字母Ux、R0和電源電壓U表示

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【題目】.下列數(shù)值最接近實際情況的是

A. 洗澡水的溫度約為70 ℃ B. 一部手機的質(zhì)量約為1 kg

C. 普通居民樓每層高約為5 m D. 聲音在空氣中的傳播速度約為340 m/s

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【題目】如圖是探究物體的重力勢能與哪些因素有關的實驗中,圖中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑中的情況.在此實驗中,mA=mC<mB , 鐵塊所處的初始高度hA=hB<hC
(1)為探究“重力勢能大小與物體的質(zhì)量的關系”,應對比兩鐵塊的撞擊實驗.
(2)為探究“重力勢能大小與物體被舉起的高度的關系”,應對比兩鐵塊的撞擊實驗.

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【題目】2017年1月2日晚,皓月當空,金星與月亮上演了“月掩金星”的美麗天象,月掩金星的形成主要是由于 ( )

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