分析 常見電路故障有斷路與短路,分析清楚電路結(jié)構(gòu),根據(jù)故障現(xiàn)象分析故障原因.
解答 解:由圖示電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表測(cè)電路電流,電壓表與燈泡并聯(lián);
閉合開關(guān),燈泡不亮,說明電路存在斷路或燈泡發(fā)生短路;
電流表示數(shù)為零,說明電路發(fā)生斷路;
電壓表示數(shù)為12V,說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,
則斷路位置在燈泡處,即燈泡發(fā)生斷路.故D正確,原因是電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)且等于電源電壓.
故答案為:D;電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)且等于電源電壓.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路故障分析,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的溫度越高,放出的熱量越多 | |
B. | 晚上向秧苗田里放水,以防凍壞秧苗是利用水的比熱容這一特性 | |
C. | 物體的內(nèi)能增加,一定是外界對(duì)物體做了功 | |
D. | 物體吸收了熱量,它的溫度一定升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧測(cè)力計(jì)是可以用來測(cè)量質(zhì)量的工具 | |
B. | 彈簧測(cè)力計(jì)可以任意放置任意拉伸 | |
C. | 應(yīng)避免彈簧測(cè)力計(jì)指針、掛鉤與外殼摩擦 | |
D. | 所測(cè)的力的大小不能超出它的測(cè)量范圍 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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