通過電阻、的電流隨電壓變化情況如圖所示，則電阻與的大小關(guān)系是

[　　]

A．

B．

C．

D．無法確定

答案：B
解析：

解析：根據(jù)歐姆定律I=U/R的變形公式R=U/I，要比較電阻R的大小，應從比較U、I的大小入手，在圖象中，電流I隨電壓U的變化而變化，所以我們要比較U或I應采取控制變量法，即先讓一個量保持不變，再通過比較另一個量得出電阻之間的大小關(guān)系．

　　方法1：控制電壓不變，來比較電流的大小，如圖甲所示，設(shè)電壓相同為，此時和對應的電流為、，且，由R=U/I可知，電壓相同時，電流大的，U/I值小，故，選B．

　　方法2：控制電流不變，來比較電壓的大小，如圖乙所示，設(shè)電流相同為，此時和兩端對應的電壓值為和，由公式R=U/I可知，電流相同時，電壓大的電阻大，故選B．

點撥：將控制變量法和數(shù)學函數(shù)圖象結(jié)合是物理學中常用的處理問題的方法．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是測量小燈泡電功率的電路圖．小燈泡的額定電壓2.5V，阻值約為10Ω，電流表量程有0～0.6A和0～3A兩檔，電壓表量程有0～3V和0～15V兩檔．
（1）本實驗中電流表最程應選擇
 
檔．電壓表量程應選擇
 
檔；
（2）小東正確地連接好電路，閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，燈泡都不亮．經(jīng)排查，電流表、電壓表均無故障，于是小東猜想可能是：
A．燈絲斷了    B．小燈泡短路    C．變阻器開路
究竟哪個猜想正確，小東列出幾種電表示數(shù)可能出現(xiàn)的情況，如下表所示，請判斷每種情況下哪個猜想是正確的，并把其序號填寫在對應的空格里；
電流表示數(shù) 電壓表示數(shù) 判斷結(jié)果
零 零 C
零 不為零
不為零 零
（3）小東排除故障后，通過實驗測得通過小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖．由圖可知，當小燈泡兩端的電壓為1.5V時，它的電阻是
 
Ω；通過調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，可測得它的額定功率是
 
W：
精英家教網(wǎng)
（4）認真分析這條曲線，你還能得出什么結(jié)論？答：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?福州）圖是一個環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖．電源電壓不變，R0為定值電阻，R是用半導體材料制成的熱敏電阻，其電阻值會隨溫度的升高而變�。舡h(huán)境溫度升高，閉合開關(guān)S．則（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?營口）某居民小區(qū)門口的燈徹夜通明，既費電又影響周圍居民的休息，為了保障小區(qū)安全，燈不能完全關(guān)閉．聰聰利用已學的電學知識，對門口的照明電路進行了重新設(shè)計．他將“220V 200W”的燈泡和阻值為242Ω，的定值電阻及一個聲控開關(guān)S，連成了如圖所示的電路．當無人出入門口時，開關(guān)斷開，燈光較暗，但能起到一定的照明作用；當有人出入門口時，開關(guān)閉合，燈泡就正常發(fā)光．（假定燈絲電阻不隨溫度變化）則：
（1）燈泡L的電阻是多少？
（2）開關(guān)斷開時，通過電阻R的電流是多少？
（3）計算說明無人出入時和有人出入時，電路消耗的總功率哪個大？

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科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（福建福州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

圖是一個環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖。電源電壓不變，R0為定值電阻，R是用半導體材料制成的熱敏電阻，其電阻值會隨溫度的升高而變小。若環(huán)境溫度升高，閉合開關(guān)S。則

A．熱敏電阻R的阻值變大

B．電壓表的示數(shù)變大

C．通過電阻R的電流變小

D．電阻R兩端電壓變大

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖是一個環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖．電源電壓不變，R0為定值電阻，R是用半導體材料制成的熱敏電阻，其電阻值會隨溫度的升高而變�。舡h(huán)境溫度升高，閉合開關(guān)S．則（　�。�

　

A．

熱敏電阻R的阻值變大

B．

電壓表的示數(shù)變大

　

C．

通過電阻R的電流變小

D．

電阻R兩端電壓變大

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