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【題目】晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示，則從側面看去（ ）

A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

B．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射

C．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

D．白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射

【答案】B

【解析】

試題分析：鏡面反射表面光滑，反射光線方向集中，眼睛只有在某些位置能接收到反射光線，漫反射表面粗糙，反射光線方向散亂，眼睛在各個位置都能接收到反射光線；

人眼感覺物體的亮暗，取決于物體反射的光線進入人眼的多少，進入眼睛的光線多，感覺亮，進入的少，感覺暗．

解：鏡子表面光滑，發(fā)生鏡面反射，垂直照射的手電筒的光，反射后幾乎還是向上的，人眼在側面看，幾乎接收不到鏡子的反射光線；

白紙表面粗糙，發(fā)生漫反射，手電筒的光反射后，各個方向都有，人眼在側面看，可以接收到少量的反射光線．

兩種情況相對比，白紙的反射光線進入人眼的較多，人感覺更亮．

故選：B．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音在生活中有許多應用，用超聲波能粉碎人體內的“結石”說明聲波具有；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明騎自行車從家路過書店到學校上學，家到書店的路程為648m，書店到學校的路程為2952m，當他從家出發(fā)到書店用時3min，在書店等同學用了1min，然后二人一起又經過了11min到達學校．求：

（1）騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少？

（2）李明同學從家里出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不能說明光沿直線傳播的是（ ）
A.晚上用手電筒照黑暗的天空的光芒
B.太陽躲在云層后面從云層縫隙中射出的光束
C.早晨太陽還在地平線下時我們就可以看到它
D.多媒體教室中投影儀投射出來的光

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【題目】小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計。

（1）取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能

在液體中。

（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h。用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液 ρ水（(選填“=”、“ ＞”或“＜”)，h與ρ水、ρ液，及H的關系式是h= 。

（3）小明根據圖15（a）在吸管上標出1.0刻度線（單位g/cm3，下同），再利用上述關系式進行計算，標出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線（圖中未畫出）。結果發(fā)現(xiàn)，1.1刻線是在1.0刻線的 （選填“上”或“下”）方，相鄰刻線的間距 （選填“均勻”或“不均勻”）。

（4）為檢驗刻度誤差，小明取來食油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個密度計測量。但操作時卻出現(xiàn)子圖（c）所示的情景，這讓他很掃興。難道實驗就此終止了嗎，根據經驗或思考，在不更換食油的情況下，你認為可以進行怎樣的嘗試： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小芳同學探究“”平面鏡成像的特點“實驗裝置．

（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 ．

（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結論是 ．

（3）實驗時，小芳同學應在 （填“M”或“N”）側觀察蠟燭M經玻璃板所成的像．

（4）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是 ．

（5）經過三次實驗，記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應的位置如圖乙所示．為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是： ．

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【題目】關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（ ）

A.物體的內能越多，放出的熱量一定越多

B.溫度相同的物體，其內能一定相等

C.物體的內能增加，一定是吸收了熱量

D.晶體熔化時溫度不變，其內能一定增加

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【題目】一束光線由空氣斜射入水中時，如果入射角逐漸增大，折射角將（ ）
A.逐漸減小，且總小于入射角
B.逐漸增大，且總大于入射角
C.逐漸減小，且總大于入射角
D.逐漸增大，且總小于入射角

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【題目】在通常情況下，酒精的凝固點是﹣117℃，沸點是78℃，當酒精在﹣10℃時是態(tài)，在90℃時是態(tài)．

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