【題目】小明利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿、質(zhì)量相同的鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)等器材“探究杠桿的平衡條件”。

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),小明發(fā)現(xiàn)其左端下沉。此時(shí),應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿不掛鉤碼時(shí),能在_____位置平衡。這樣做的主要好處是便于在杠桿上直接讀出_____。

(2)如圖甲所示,杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿A處掛2個(gè)鉤碼,在B處掛3個(gè)鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡,于是小明便得出了杠桿的平衡條件。他這樣得出的結(jié)論是否科學(xué)?_____;原因是_____

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后。小明又提出了新的問(wèn)題:若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn),杠桿的平衡條件是否仍然成立?于是他又利用圖乙所示的裝置進(jìn)行探究,用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿O點(diǎn)左側(cè)的不同位置豎直向上拉(此拉力視為動(dòng)力),使杠桿仍在原位置平衡,結(jié)果發(fā)現(xiàn):動(dòng)力×動(dòng)力臂>阻力×阻力臂。其主要原因可能是_____

【答案】右水平力臂的大小不科學(xué)根據(jù)一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性杠桿的自重影響了測(cè)量結(jié)果

【解析】

(1)當(dāng)杠桿靜止時(shí),小明發(fā)現(xiàn)其左端下沉為了使杠桿在水平位置平衡,分析杠桿兩端的平衡螺母向哪端移動(dòng);力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái);
(2)從實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性分析結(jié)論是否科學(xué);
(3)支點(diǎn)位于動(dòng)力和阻力的右側(cè),彈簧測(cè)力計(jì)不但提了鉤碼,而且還提了杠桿,杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響。

(1)當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)其左端下沉,說(shuō)明杠桿重心偏左,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直至重心移到支點(diǎn)處,這樣就消除了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái);

(2)一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性,結(jié)論是不科學(xué);要得出普遍性的結(jié)論,要多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn);

(3)圖乙中,杠桿的重心不在支點(diǎn)上,杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示,小夏用身邊的書和粗糙程度不同的木尺和鋼尺感受滑動(dòng)摩擦力,他將尺勻速抽出,下列說(shuō)法不正確的是

A. 輕壓書,刻度尺容易被抽出,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力較小

B. 重壓書,刻度尺不易被抽出,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增加而增大

C. 相同的力壓書,抽出同一刻度尺,速度大時(shí)較易,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力與速度有關(guān)

D. 相同的力壓書,抽出木尺和鋼尺用力不同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為3.6V.那么下列說(shuō)法中不正確的是( 。

A. 電源電壓為6V

B. L1兩端電壓為2.4V

C. 將電壓表V2換成電流表,則L1亮,L2不亮

D. 將電壓表都換成電流表,則L1L2并聯(lián)

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【題目】如圖所示電路,電源電壓為6V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“50Ω 2A”字樣.

(1)將滑片P移到最右端,閉合S1,斷開(kāi)S2,求電流表的示數(shù)I1

(2)保持滑片P在最右端,閉合S1、S2,電流表示數(shù)I=5I1,求R2的阻值.

(3)將滑片P移至某一位置,閉合S1、S2,電流表示數(shù)為0.68 A,

求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值.

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【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時(shí)間圖像,根據(jù)圖像可知:

(1)冰屬于________(選填“晶體”或“非晶體”)

(2)在BC階段物質(zhì)處于________狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);此過(guò)程中要吸熱,溫度________。

(3)回憶老師在課堂上做的實(shí)驗(yàn),裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做,好處是________

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【題目】調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(甲)所示,此時(shí)應(yīng) 將右端的平衡螺母向________調(diào)(填),使天平平衡.測(cè)銅的質(zhì)量時(shí),天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(乙)所示,則銅的質(zhì)量是________g.銅的密度ρ=8.9×103kg/m3 , 它的物理意義是________

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【題目】為鑒別某金屬塊的材料種類,小明先將該金屬塊放在已調(diào)好的天平左盤中,右盤中放砝碼,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則此金屬塊質(zhì)量的測(cè)量值為___________g。將此金屬塊放入盛水的量筒中,放入前、后量筒中水面位置如圖乙所示,通過(guò)計(jì)算可知該金屬塊密度的測(cè)量值是____________kg/m3。如果該金屬塊的材料是下面密度表中幾種金屬中的一種,那么可以判斷出組成該金屬塊的金屬可能是_______。

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