【題目】如圖甲所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體的長度，放置正確的是____刻度尺，其分度值是____，該物體的長度為____cm。如圖乙所示，秒表中間小表盤代表分鐘，外圈大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩盤示數(shù)之和，則秒表讀數(shù)為____。

【答案】A 1mm 2.20 5min37.5s．（或337.5s）

【解析】

[1]刻度尺使用時，有刻度的一邊要緊貼被測物體，由圖甲可知，A刻度尺的刻度線緊貼被測物體，所以A的放置方法正確；

[2]A刻度尺1cm分為10個小刻度，一個小格為1mm，即分度值為1mm；

[3]因為物體左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)對應(yīng)2.20cm，所以物體長度為2.20cm；

[4]由圖乙可知，小表盤的分度值是0.5min，指針在5和6之間，偏向“6”的一側(cè)，示數(shù)為5min；大表盤的分度值是0.1s，而大表盤指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為5min37.5s=337.5s。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用不同的方法測量小石塊和小瓷杯的密度，

(1)測小石塊的密度

①天平放置于_______工作臺上，將游碼移到標尺______處，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡

②用此天平測量小石塊的質(zhì)量，右盤所加砝碼和游碼位置如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為_____g,在量筒內(nèi)放入適量的水，用細線綁好小石塊，緩慢放入水中，如圖乙所量為示，則小石塊的密度為______kg/m3

(2)測小瓷杯的密度

如圖丙所示，先在量筒內(nèi)放入適量的水，液面刻度為V1；再將小瓷杯浸沒于水中，液面刻度為V2；最后撈起小瓷杯并將杯中的水倒回量筒，使其浮于水面(水未損失)，液面刻度為V3小瓷杯密度的表達式p=____(用V1、V2、V3和p水表示)。實驗完畢后發(fā)現(xiàn)小瓷杯內(nèi)的水未倒干凈，則所測結(jié)果_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汕頭市民盼望已久的動車終于開進了汕頭（圖1），圖2是部分列車班次的時刻表，已知廣州東站到汕頭站的路程約420 km，則：

(1)D7530次列車從汕頭到廣州東的平均速度是多少km/h？

(2) 若D7430列車與D7530次列車的平均速度相同，從汕頭到深圳北的路程是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校綜合實踐活動小組要制作一個醫(yī)用冷藏盒，為了達到更好的降溫效果，需要知道“冰”和“鹽水結(jié)成的冰”哪一個的降溫效果更好。于是他們動手測量了鹽水的凝固點。

（1）在選擇器材時，小明提出不要使用量程為0℃～102℃的溫度計，要使用量程為-20℃～102℃的溫度計，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？

答：_____

（2）小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖像如圖所示，則小紅所測鹽水從第_____分鐘開始凝固，在第6分鐘處于_____狀態(tài)，凝固過程用了_____分鐘，凝固點是_____℃。

（3）他們發(fā)現(xiàn)各自所測得的鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了4湯匙的鹽，由此猜想，鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān)。接著進行多次實驗，得出不同濃度鹽水的凝固點，記錄數(shù)據(jù)如下表。

鹽水濃度（%）

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固點（℃）

0

-2

-4

-6

-8

-11

-15

-18

-17

-1.8

-0.4

0

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點_____。（選填“升高”、“降低”“先升高后降低”或“先降低后升高”）

（4）你認為，要給冷藏盒中藥品降溫，最好選用_____。（選填“冰”、“適當濃度鹽水結(jié)成的冰”）

（5）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽水濃度為15%的鹽冰水混合物中，如圖所示，試管中的冰水混合物中的冰會_____（選填“變多”、“變少”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學吃飯時不小心把瓷碗打破了。于是他突發(fā)奇想，這種瓷碗的密度是是多大呢？以下是他測量瓷碗密度的過程：

（1）他將托盤天平放在水平桌面上，并將游碼撥到左端零刻度處，然后調(diào)節(jié)_____使天平平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖1所示，則瓷片的質(zhì)量是_____g。

（3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒，于是改用圖2所示的方法測量瓷片的體積：a.先將瓷片放入大燒杯中，加水至瓷片被完全浸沒，記下水面刻度，再將瓷片取出；b.在量筒中裝入40ml水，再將量筒中的水加入取出瓷片的燒杯中至水面再次到達刻度處。量筒中余下水量如圖3所示。

（4）根據(jù)密度公式計算出瓷片的密度就是瓷碗的密度為______kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學探究小車沿斜面運動時的速度變化，其實驗裝置如圖所示，把小車放在斜面頂端A處。

（1）該實驗的原理是根據(jù)公式____進行測量的；

（2）把金屬片放在斜面底端B處測出AB的長s1=0.8m，小車從斜面頂端A處滑下到達B點撞擊金屬片的時間t1=5s，那么小車通過全程的平均速度是v1=____m/s；

（3）把金屬片移到AB的中點O處，測出小車從斜面頂端滑到O點處的時間t2=3s，那么小車在上半段路程的平均速度v2=____m/s（小數(shù)點后保留兩位）；

（4）小車在斜面下半段的平均速度v3=____m/s；

（5）根據(jù)測量可知：小車速度越來越____（填“大”或“小”），小車做____運動（選填“勻速”或“變速”）；

（6）實驗前必須學會熟練使用秒表，如果小車撞擊金屬片后還沒有停止計時，則會使所測的平均速度偏____（填“大”或“小”）；

（7）在測小車平均速度的各物理量時，為了減小誤差，斜面的傾斜度應(yīng)較____（填“大”或“小”）些，這是為了便于測量____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重力為G的導(dǎo)體棒AB沿著在磁場（“×”表示垂直于試卷指向紙內(nèi)的磁場）中的導(dǎo)軌豎直向下運動，導(dǎo)軌足夠長。下列說法正確的是

A. 電流表A的示數(shù)一直增大

B. 電壓表V的示數(shù)一直增大

C. 電壓表V與電流表A示數(shù)的比值不變

D. 導(dǎo)體棒AB最終將做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示．

（1）實驗中應(yīng)取質(zhì)量________的甲乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱，當它們吸收相同的熱量時，通過比較___________來判斷吸熱能力的強弱；或者使它們升高相同的溫度，通過_______________來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。

（2）通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示，從開始加熱到42℃，甲乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系是Q甲______Q乙。（大于/等于/小于）

（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知：________物質(zhì)的吸熱能力強。

（4）該實驗用到的方法有轉(zhuǎn)換法和__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V，定值電阻R＝20Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是

A. 不能在ab兩點間接入一個電流表

B. 在a、b兩點間接入一個“3V 0.5A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光

C. 在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻，電路消耗的電功率為2W

D. 在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時，電壓表有明顯示數(shù)

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