甲、乙兩地的距離是1800km,一列火車從甲地早上5:30出發(fā)開往乙地,在當日23:30到達乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的一座橋梁,列車全部通過這座橋梁的時間是25s.求:

(1)火車從甲地開往乙地的平均速度

(2)火車的長度

100km/h 600m 【解析】(1)火車從甲地早上5:30出發(fā)開往乙地,在當日23:30到達乙地,則甲地開往乙地所用時間.火車從甲地開往乙地的平均速度:; (2) ,,∴火車過橋通過的總距離: ,∵,∴火車的長度:. 答:(1)火車從甲地開往乙地的平均速度為100km/h; (2)火車的長度為600m.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版下冊單元測試卷 第9章壓強 題型:填空題

小明的媽媽做菜時需要蛋黃,媽媽將雞蛋磕碗的邊緣,蛋殼就裂了,這是由于蛋殼與碗邊緣相碰時,蛋殼的____________小,增大了對蛋殼的壓強。接著媽媽拿著一個空礦泉水瓶將瓶口插入蛋清并擠壓后,對準蛋黃上方放手(如圖),蛋黃自己“跑進”瓶內。小明用所學物理知識解釋:擠壓空礦泉水瓶時,力的作用改變了物體的________,同時排出瓶內部分空氣,放手后瓶內氣壓________(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓,蛋黃自己“跑進”瓶子。

受力面積 形狀 小于 【解析】在壓力不變時,可以通過減小受力面積的方法增大壓強,所以媽媽將雞蛋磕碗的邊緣,蛋殼就裂了,是因為蛋殼的受力面積小,增大了對蛋殼的壓強; 擠壓空礦泉水瓶時,瓶變扁了,因為力可以改變物體的形狀; 當瓶子恢復原狀時,瓶內的空氣體積增大,壓強變小,所以瓶內氣壓小于外界大氣壓,蛋黃自己“跑進”瓶子。 故答案為:(1). 受力面積 (2). 形狀 (3). ...

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:填空題

2014年諾貝爾物理學家獎頒給了“高亮度藍色發(fā)光二極管(LED)”的三位發(fā)明者,在此前,紅色、_____色發(fā)光二極管己經(jīng)面世,但直到發(fā)明了藍色發(fā)光二極管后,利用發(fā)光二極管才能產生白色光源,當白光照到鸚鵡圖片上時(如圖),鸚鵡的嘴呈紅色,翅膀呈綠色,若在暗室中,當_____(選填某一單色光)光照時,嘴仍呈紅色時,此時翅膀呈_____色.

綠 紅 黑 【解析】色光的三原色為紅、綠、藍;因此將紅、綠、藍三種色光照白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的,黑色物體吸收所有色光;所以當紅光照時,嘴仍呈紅色,此時翅膀呈黑色. 故答案為:綠;紅;黑.

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:單選題

因為有光,世界才如此絢麗多彩,下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是( )

A. 我們能看到物體,是因為從人眼發(fā)出的光照射物體上

B. 電視畫面上豐富色彩是由紅、綠、藍三種色光合成的

C. 柳葉呈現(xiàn)綠色是因為它只吸收綠光,反射其他顏色的光

D. 聲和光都能在固體、液體和氣體中傳播,但都不能在真空中傳播

B 【解析】我們能看到物體,是因為有光線進入人的眼睛,在眼睛中形成物體的像,A說法錯誤;大量的實驗證明各種顏色均可以由紅、綠、藍三種色光按不同比例混合而成,故電視畫面上豐富色彩是由紅、綠、藍三種色光合成的,B說法正確;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,故柳葉呈現(xiàn)綠色是因為它只反射綠光,吸收其他顏色的光,C說法錯誤;光可以在真空中傳播,D說法錯誤;答案選B。

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2015-2016學年度第一學期物理期末考試 題型:實驗題

(來源)江蘇省泰州市沈毅中學2015-2016學年度第一學期物理期末考試

在“研究充油玻璃管中氣泡運動規(guī)律”的活動中,如圖甲所示,小宇等同學的實驗方案如下:

A.在內徑為1 cm、長為50 cm的玻璃管AB中注滿油,管內留一個小氣泡.

B.在玻璃管的最下端(B)用橡皮筋做上標志作為零位置,然后從零位置向上,每隔10 cm用橡皮筋做上一個標志.

C.先將玻璃管翻轉,使氣泡停在B端,然后迅速將玻璃管翻轉并豎直放置,觀察氣泡的運動情況.氣泡在零位置時,撳下秒表,依次讀出氣泡通過10 cm、20 cm、30 cm、40 cm位置的時刻.

根據(jù)實驗方案,思考回答問題.

(1)請你對該實驗方案進行分析、評估,說明該方案存在什么缺陷?______________________

(2)小宇同學修正缺陷之后,重新進行實驗,測得的數(shù)據(jù)如下表所示.

①請你用描點法在圖乙中畫出路程和時間的關系圖像__________;

②請你歸納出油中氣泡的運動規(guī)律為:_________________________________________

玻璃管最下端用橡皮筋做上標志作為零位置,將玻璃翻轉時氣泡不可能在最下端,氣泡從靜止到運動,不可能是勻速,要在氣泡穩(wěn)定后讀數(shù) 氣泡做勻速直線運動 【解析】(1)實驗中從最下端B開始計時,此時氣泡運動不夠穩(wěn)定,應以氣泡運動穩(wěn)定后的某一點作為起點; (2)①根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來,如圖所示: ②由圖象知,圖象為一條過原點的直線,可知路程與時間成正比,即氣泡做勻速直線...

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2015-2016學年度第一學期物理期末考試 題型:填空題

平常我們說“旭日東升”和“日落西山”,這是以_________為參照物的,同步衛(wèi)星總是“靜止”在地球某處上空,這是以_________為參照物的,若以太陽為參照物,這顆衛(wèi)星應是_________的。

地平面 地球 運動 【解析】“旭日東升”和“日落西山”,是說太陽在運動,是以地球為參照物的,同步衛(wèi)星相對地球是靜止的,由地球繞太陽公轉,若以太陽為參照物,這顆衛(wèi)星應是運動的. 故答案為:(1). 地平面 (2). 地球 (3). 運動

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2015-2016學年度第一學期物理期末考試 題型:填空題

用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生______現(xiàn)象,____(“吸收”或“釋放”)很多熱量,使___(“上”或“下”)層蒸格中的饅頭先熟。

液化 釋放 上 【解析】高溫的水蒸氣遇到冷的蒸籠蓋,會變成水滴,由氣態(tài)變成液態(tài),是液化現(xiàn)象.氣體液化時,要放熱.從而造成上面的饅頭先熟. 故答案為:(1). 液化 (2). 釋放 (3). 上

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科目:初中物理 來源:第九章 壓強 第三節(jié) 大氣壓強同步練習 題型:填空題

測量大氣壓大小的實驗是_____,標準大氣壓的大小是_____毫米水銀柱,合__________Pa。

托里拆利實驗 760、 1.01x105pa 【解析】測量大氣壓大小的實驗是托里拆利實驗,一個標準大氣壓支持的水銀柱的高度h=760mm=0.76m,一個標準大氣壓的數(shù)值為p=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa. 故答案為:托里拆利實驗;760;1.013×105. 三.作圖題(每題2分,共4分)

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科目:初中物理 來源:2017-2018人教版物理八年級上冊 第六章 質量與密度 全章檢測題 題型:實驗題

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)在有很多家庭周末都選擇去飯店吃飯,消除買菜、做飯之累。但每次張宏的媽媽總是不愿意,說有很多地溝油流入餐飲行業(yè)。張宏認為:與壓榨油相比,地溝油含有較多的鹽,無論怎么提煉,鹽都無法避免,于是想和班上同學用測量密度的方法來檢查油品是否是地溝油或是否勾兌了地溝油。

(1)甲同學用已調好的托盤天平測燒杯和食用油的總質量,操作情況如圖(a)所示,其中的錯誤是:①________;②___________________;③_______________。

(2)乙同學的操作是:測得燒杯和食用油的總質量為103.2 g后,把燒杯中的食用油倒入量筒中一部分,如圖(b)所示,量筒中食用油的體積是_____mL;測量燒杯中剩余食用油的總質量時,所加砝碼和游碼位置如圖(c)所示,則其總質量是_______g,由此可算出該食用油的密度為__________kg/m3。

(3)丙同學的操作是:測得空燒杯的質量m0,再用量筒取一定體積V的食用油倒入燒杯,再測量燒懷和杯中食用油的總質量m,由此求出食用油密度的表達式為____________。

(4)請你分別對三個同學的實驗做出評價:______________; _____________; ___________。

用手直接加減砝碼 物體和砝碼放反了 加減砝碼時,游碼沒有移至零刻度線處 30 78 0.84×103 見解析所示 甲同學的操作錯誤 乙同學的操作規(guī)范,優(yōu)化測量過程以減小測量誤差 丙同學的實驗誤差較大 【解析】(1)從圖中可以看出其操作錯誤是:①用手加減砝碼;②砝碼和物體的位置放反了;③加減砝碼時,游碼沒有移至零刻度處;(2)圖2中食用油的體積是V=30mL=30cm3,燒杯和杯中剩余食用油的...

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