【題目】有兩只燈泡和分別標(biāo)有“”、“”字樣,下列說法正確的是
A. 正常發(fā)光時,通過的電流大
B. 并聯(lián)后,接在220V的電源上,較亮
C. 串聯(lián)接在440V的電源上,它們都不能正常發(fā)光
D. 串聯(lián)接在220V的電源上,較亮
【答案】C
【解析】
兩燈泡正常發(fā)光時,電壓均為220V,功率和額定功率相等,所以由知道,通過功率是100W的燈泡L2的電流大,故A錯誤;并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且額定電壓下燈泡正常發(fā)光,兩燈泡并聯(lián)后,接在220V的電源上時,兩燈泡均正常發(fā)光,所以,燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,故燈泡L2 的實際功率較大,燈泡較亮,故B錯誤;由知道,燈泡L1 的電阻R1大于燈泡L2 的電阻R2,所以,當(dāng)串聯(lián)接在440V的電源上時,燈泡L1兩端的電壓大于220V,燈泡L2兩端的電壓小于220V,即它們都不能正常發(fā)光,故C正確;又因為串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以由知道,燈泡L1 的電阻消耗的電功率較大,故D錯誤,綜上所述,故選C。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量”實驗中.
(1)實驗裝置如圖甲、乙所示,你認(rèn)為圖中橫桿、溫度計、燒杯、鐵圈、燃具等器件在鐵架臺上的安裝順序應(yīng)是_______________ (填“由下而上”或“由上而下”).
(2)實驗中除了酒精和碎紙片的質(zhì)量應(yīng)該相等之外還應(yīng)保持____________相同(舉出一條即可).
(3)實驗中通過比較_______________來比較酒精和碎紙片燃燒放出的熱量不同.
(4)根據(jù)表格中記錄的實驗數(shù)據(jù)可知酒精和碎紙片這兩種燃料中,熱值較大的是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】正在考試的你,對周圍環(huán)境進(jìn)行了估測,正確的是( 。
A. 第一次參加物理統(tǒng)考,心情激動,心跳1次的時間約是0.1s
B. 教室門框的高度大約2m
C. 監(jiān)考老師的體重大約500kg
D. 監(jiān)考老師走進(jìn)教室的速度大約10m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過_____(選填“電源”“L1”或“L2”)的電流,b電流表的示數(shù)應(yīng)為_____A,通過L2的電流是_____A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是我國新型氣墊登陸船,該船滿載后的總質(zhì)量為150t。(g取10N/kg)
(1)該船滿載后受到的總重力為多少?
(2)該氣墊船入水后,啟動柴油發(fā)動機(jī),通過向下噴氣將船身勻速抬高1.72m,那么抬高一次需要克服氣墊船重力做功多少焦?若整個過程中沒有能量損失,則抬高一次需要消耗柴油多少千克?(柴油的熱值q柴油=4.3×107J/kg)
(3)氣墊船以30m/s的速度勻速直線運(yùn)動時,若受到的阻力始終為7×104N,那么推力的功率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示實驗裝置,可用來探究通電時間相同時,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系。將裝置接在電壓為3V的電源上,通電2min,電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量為____J。
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【題目】如圖所示是調(diào)光臺燈的簡化電路圖,L標(biāo)有“220V40W”。閉合開關(guān)S,不考慮燈泡電阻的變化,則
A. 當(dāng)滑片P從b端向a端移動時,電路總電阻變大
B. 當(dāng)滑片P從a端向b端移動時,燈泡變亮
C. 當(dāng)滑片P在a端時,燈泡正常發(fā)光
D. 當(dāng)滑片P在b端時,電路總功率最大
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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,作出了如下猜想:
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示:
編號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小;
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大;
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護(hù)電路,從而防止燒壞電流表。
你贊同_____(填“小明”“小紅”或“小亮”)的觀點。
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟電阻絲_____(填字母編號)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_____的關(guān)系,其結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時,導(dǎo)體越長電阻_____。
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想_____(填“一”“二”或“三”)的實驗驗證。
(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為_____法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)S閉合后,下列說法正確的是
A. L1和L2都能發(fā)光
B. 電路將發(fā)生短路
C. 去掉其中一條導(dǎo)線,不能使L1和L2發(fā)光
D. 只要移動一條導(dǎo)線的一個接線頭,就能使L1和L2并聯(lián)
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