【題目】下列估測(cè)中.最接近生活實(shí)際的是 ( )
A. 中學(xué)生的質(zhì)量約500 kg B. 松原5月份的平均氣溫約50℃
C. 教室課桌的高度約0.8m D. 中學(xué)生跑完50 m用時(shí)約3s
【答案】C
【解析】A. 成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右。故A不符合實(shí)際;B. 松原5月份最低氣溫高于15℃,所以平均氣溫遠(yuǎn)高于15℃。故B不符合實(shí)際;C. 中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右。故C符合實(shí)際;D. 中學(xué)生50m跑用時(shí)一般在7s左右。故D不符合實(shí)際。故選:C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在北京某科技館內(nèi),有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架模型飛機(jī)固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上,如圖所示。無(wú)風(fēng)時(shí),托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)為15N;當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20m/s時(shí),托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)__________(填“增大”或“減小”)。你判斷的理由是______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用手指壓鉛筆尖,手指感到痛,這是因?yàn)槲矬w間 , 鉛筆尖對(duì)手指的壓力鉛筆對(duì)桌面的壓力(鉛筆受到的重力忽略不計(jì)),鉛筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)鉛筆對(duì)桌面的壓強(qiáng).(后兩空填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列物理量數(shù)值的估計(jì),最接近實(shí)際的是
A. 同學(xué)們使用的一本九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約300g
B. 通常情況下騎行自行車(chē)的速度約為1m/s
C. 讓人感覺(jué)舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是36℃
D. 一盞家用節(jié)能燈正常工作的電流為2A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲與我們的生活息息相關(guān),下列關(guān)于聲的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 悠揚(yáng)的琴聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 給家人打電話(huà)時(shí),靠音調(diào)能分清對(duì)方是哪位
C. 倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的 D. 禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】女同學(xué)說(shuō)話(huà)聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的_______高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)聲帶振動(dòng)比較______的緣故。那么一個(gè)大聲說(shuō)話(huà)的男生與一個(gè)小聲說(shuō)話(huà)的女生相比,音調(diào)高的是_______,響度大的是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂(lè)器的聲音,他主要是模仿這些聲音的___________;臺(tái)下觀眾聽(tīng)到的口技演員的聲音是靠__________傳播的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如表:
被測(cè)物體 | 物體質(zhì)量 | 物體重力G/N | 比值 | 比值 的 |
物體1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 | |
物體3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具是和;
(2)在上表空白處填出比值 的平均值;
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小華將玩具電風(fēng)扇固定在一個(gè)與地面摩擦較小的小車(chē)上組成一輛風(fēng)力小車(chē),當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí),小車(chē)將(選填“向左運(yùn)動(dòng)”、“向右運(yùn)動(dòng)”或“靜止不動(dòng)”),實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)小車(chē)的速度較慢,為了提高小車(chē)的速度,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理的措施 .
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