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4.圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關”的實驗.實驗時讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.是為了研究動能大小與速度的關系;該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球速度的大小,木塊的作用是為了比較鋼球動能的大。

分析 動能與質量和速度有關,注意控制變量法,速度通過小球滾下的高度來調控,動能的大小通過小球撞擊木塊移動的距離來體現.

解答 解:讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,小球的質量相同,速度不同,研究動能大小與速度的關系,用到了控制變量法;觀察木塊被撞擊后移動的距離來判斷小球動能的大小,用到了轉換法;該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球從斜面上滑下時的速度的大小.
故答案為:速度;速度;動能.

點評 動能的大小與物體的質量和速度有關,注意控制變量法的應用,動能的大小通過小小球撞擊木塊的距離來反映動能的大小,體現了轉換法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明利用如圖所示的電路做“測量小燈泡的電阻”實驗,小燈泡標有“2.5V”.

(1)當他閉合開關、移動變阻器的滑片時,發(fā)現兩電表的示數和燈泡的亮度都同時變化,但兩表的示數總是比較小,燈泡的亮度也較弱,出現這種現象的原因是電源電壓過低.
(2)電路正常后,他分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值,記錄如下:
電壓/V2.02.52.8
電流/A0.200.240.26
①小燈泡正常工作時的電阻為10.4Ω.
②通過分析實驗數據可知小燈泡的電阻是變化 (選填“不變”或“變化”)的,其原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖,長3.0m、重10N且密度不均勻的金屬桿,可繞O點在豎直平面內自由轉動.現用豎直向上的拉力F使金屬桿保持水平,測出O點到拉力F的距離及F的大小,再改變拉力F作用點的位置,測出相應的F與x的大小,所得實驗數據如表.
(1)由表中數據可得F與x之間的關系是:F=$\frac{10N•m}{x}$.
(2)O點到金屬桿重心的距離為1m.
(3)若測力計量程為25N,則應控制在0.4m≤x≤3m范圍.
實驗次數x/mF/N
10.520
21.010
31.56.7
42.05
52.54

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.根據要求作圖
(1)如圖所示,A′O′是AO在平面鏡中成的像,請你大致作出平面鏡的位置.
(2)畫出凹透鏡的入射光線
(3)畫出在斜面上勻速向上運動的物體A所受到的重力和摩擦力的示意圖(說明:重力大于摩擦力).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.有一套報警系統(tǒng),合上開關時,值班室的燈亮而電鈴不響;當碰斷導線ab時,電鈴就會響起來.下列電路圖中符合要求的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.糖人制作是一種民間手工藝,畫糖人是在糖稀熬好后(糖的熔點約為186℃左右),用小勺舀起,在石板上澆出線條,做成各種造型,如圖.下列說法中不正確的是 ( 。
A.糖是晶體
B.糖在熔化時,需要吸熱
C.糖稀在凝固過程中,內能不變
D.熬糖稀時感覺到甜味,說明糖分子在運動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.電能是二次能源,上晚自習時,教室里開亮的燈越多,相同時間內電路中消耗的電能越多.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.在圖中畫出F2和L1;

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.一個雞蛋沉沒在一杯清水里,選擇下列哪一種添加物(足量)加入杯內的水中,經攪拌后,最終可以使雞蛋浮起來(ρ食鹽>ρ>ρ食用油>ρ酒精)( 。
A.B.食鹽C.食用油D.酒精

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