【題目】C919首飛成功后，將進(jìn)入適航認(rèn)證階段，其中非常重要的一項(xiàng)就是結(jié)冰試驗(yàn)，飛機(jī)表面結(jié)冰是由于飛機(jī)飛行過(guò)程中過(guò)冷水滴或降雨碰到機(jī)體后____而形成的，也可由水蒸氣在機(jī)體表面____ (前兩空均填物態(tài)變化過(guò)程 )而成，上述兩個(gè)過(guò)程都是____熱過(guò)程，飛機(jī)表面結(jié)冰后，會(huì)破壞其空氣動(dòng)力學(xué)外形，使飛機(jī)升力減小，阻力____，影響飛機(jī)的穩(wěn)定性和操控性．

【答案】凝固 凝華 放 增大

【解析】

飛機(jī)飛行過(guò)程中過(guò)冷水滴或降雨碰到機(jī)體后結(jié)冰屬于凝固過(guò)程；水蒸氣變成冰是凝華過(guò)程，這兩個(gè)過(guò)程都是放熱過(guò)程；飛機(jī)表面附有冰后，破壞了飛機(jī)的空氣動(dòng)力學(xué)外形，使飛機(jī)升力減小，阻力變大，影響飛機(jī)飛行的穩(wěn)定性和飛行員操作困難。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究?jī)蓚�(gè)靠近的異名磁極周?chē)鸥芯�的分布時(shí)，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想：
（1）利用所學(xué)知識(shí)，斷定猜想和肯定是錯(cuò)誤的．你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線都是 ．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的兩個(gè)猜想是否正確．簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案． 主要器材：；
簡(jiǎn)要做法：；
判斷方法： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電流與電源下列說(shuō)法中正確的是

A. 物理學(xué)規(guī)定把正電荷定向移動(dòng)的方向定為電流方向

B. 電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置

C. 只要電路閉合，即使電路中沒(méi)有電源，電路中也一定有電流

D. 電阻一定時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)導(dǎo)體的電流成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在斜面上拉一個(gè)重4.5N的物體到高處，如圖，沿斜面向上的拉力F為1.8N時(shí)，物體勻速前進(jìn)．斜面長(zhǎng)s=1.2m、高h(yuǎn)=0.3m．把重物直接提升h所做的功作為有用功，物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受的摩擦力f=N．這個(gè)斜面的機(jī)械效率多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，坐在甲火車(chē)中的小華在車(chē)窗里看到乙火車(chē)的車(chē)頭，過(guò)一會(huì)兒，她又在車(chē)窗里看到乙火車(chē)的車(chē)尾．若兩火車(chē)車(chē)頭朝向一致，下列關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況的判斷，不可能的是（ ）
A.甲火車(chē)停在軌道上，乙火車(chē)向前運(yùn)動(dòng)
B.兩列火車(chē)均向前運(yùn)動(dòng)，但甲火車(chē)運(yùn)動(dòng)較慢
C.兩列火車(chē)均向后倒車(chē)，但甲火車(chē)運(yùn)動(dòng)較慢
D.甲火車(chē)向后倒車(chē)，乙火車(chē)停在軌道上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平地面上，用50N的水平拉力拉著重為200N的木箱沿拉力的方向前進(jìn)20m，木箱與地面的接觸面積為0.2m2,求：
（1）拉力做的功；
（2）木箱對(duì)地面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅面向穿衣鏡站在鏡前0．5 m處，她與鏡中的“自己”相距m.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ， 并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大�。�
（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 ．
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： ．
（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是 ．
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在你家中，同時(shí)工作的用電器越多，干路中的電流越________．一旦你家中發(fā)生短路，起保護(hù)作用的________（填裝置名稱(chēng)）將發(fā)揮作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案