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6.“五一”期間,小強(qiáng)一家開(kāi)小車(chē)到揚(yáng)州市旅游,到路口時(shí),看到路邊標(biāo)志牌如圖所示.此后小車(chē)用1min勻速通過(guò)一段長(zhǎng)為600m的路段.求:
(1)小車(chē)通過(guò)該路段的速度;請(qǐng)根據(jù)計(jì)算結(jié)果說(shuō)明小車(chē)在該路段是否超速行駛;
(2)小車(chē)以600m路段的速度從標(biāo)志牌到揚(yáng)州市需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)請(qǐng)寫(xiě)出一句相關(guān)警示語(yǔ),以提醒司機(jī)朋友要按交通法規(guī)安全駕駛.

分析 (1)已知路程和時(shí)間,直接根據(jù)速度的計(jì)算公式即可求出小車(chē)通過(guò)該路段的速度;先根據(jù)標(biāo)志牌的含義得出這段路程行駛的最高速度,然后與計(jì)算出的速度進(jìn)行比較,從而得出結(jié)論;
(2)已知小車(chē)行駛的速度和路程,利用公式t=sv得到行駛時(shí)間;
(3)與交通安全相關(guān)的警示語(yǔ)從超載、超速或酒駕等角度分析.

解答 解:(1)小車(chē)通過(guò)該路段的速度:v=st=600m60s=10m/s=36km/h;
根據(jù)標(biāo)志牌上的數(shù)據(jù)可知,這段路程限速60km/h>36km/h,因此小車(chē)沒(méi)有超速行駛;
(2)“揚(yáng)州市 12km”的含義是:從此處到揚(yáng)州市的路程是12km=12000m,
小車(chē)從標(biāo)志牌到揚(yáng)州市的時(shí)間為t=sv=12000m10m/s=1200s=20min;
(3)為了你和他人的安全,飲酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不飲酒.
答:(1)小車(chē)沒(méi)有超速行駛;
(2)從標(biāo)志牌到揚(yáng)州市需要20min;
(3)為了你和他人的安全,飲酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不飲酒.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)速度公式的理解和應(yīng)用;結(jié)合生活實(shí)例,應(yīng)用物理知識(shí)解決.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,是“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離的大小,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大�。@種重要的科學(xué)研究方法是轉(zhuǎn)換法.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,需要改變小球撞擊時(shí)的速度,具體的控制方法是相同質(zhì)量的小球從斜面的不同一高度靜止下滑,從能量的角度來(lái)說(shuō),其理由是同一小球所處的高度越高重力勢(shì)能越大,下落到水平面時(shí)轉(zhuǎn)化的動(dòng)能就越大,速度越大.
(3)某同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量”的關(guān)系,它將不同質(zhì)量的小球從同一斜面上由靜止自由滑下,實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:
鋼球的質(zhì)量m/kg0.10.150.200.250.300.350.40
木塊滑行距離S/m0.120.100.120.120.110.130.12
該同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量無(wú)關(guān),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論與物理事實(shí)是否相符?不相符(選填:“相符”或“不相符”);你認(rèn)為出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是沒(méi)有保證質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度靜止下滑.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法中正確的是( �。�
A.杠桿的動(dòng)力臂越長(zhǎng),杠桿越省力
B.杠桿可以省力,也可以省距離
C.杠桿可以同時(shí)省力和省距離
D.杠桿平衡時(shí),若動(dòng)力臂是阻力臂的10倍,則動(dòng)力為阻力的10倍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.現(xiàn)有甲“6V 3W”、乙“6V 4W”、丙“8V 3W”和丁“8V 4W”四個(gè)燈泡,要取其中的兩個(gè)串聯(lián)起來(lái)接入電路,且同時(shí)正常發(fā)光,應(yīng)選甲和丁兩個(gè)燈泡,此時(shí)電路兩端的電壓是14V,通電1h消耗的電能是2.52×104 J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,一束光從空氣斜射到水面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,則反射角的大小為60°,當(dāng)入射光線慢慢遠(yuǎn)離法線,折射光線將慢慢靠進(jìn)(遠(yuǎn)離/靠近)水面.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,將導(dǎo)線與小磁針平行放置,閉合開(kāi)關(guān)后小磁針轉(zhuǎn)動(dòng),最早完成該實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是(  )
A.奧斯特B.法拉第C.安培D.歐姆

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.完成圖中凸透鏡的光路圖:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法中正確的是( �。�
A.一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同
B.摩托車(chē)上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是壓縮沖程
C.陽(yáng)光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚(yáng),可以說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.用鋸條鋸木板時(shí)鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)在圖1做出人看到球的光路圖.
(2)質(zhì)量為5kg的物體靜止在斜面上時(shí),斜面受到物體對(duì)它的壓力為30N,試用力的示意圖在圖2畫(huà)出物體受到的重力和斜面受到的壓力.
(3)重10N的物體漂浮在水面上靜止不動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D3作出物體所受力的示意圖.

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