盛夏,小明同學(xué)要把礦泉水放在冰箱冷藏室中冷涼,激發(fā)了他對冰箱的研究興趣.打開冰箱冷藏室的門,里面的燈就亮了,此時(shí)制冷壓縮機(jī)的電動機(jī)并沒有工作,那么壓縮機(jī)的電動機(jī)靠什么控制呢?他查了資料.知道是靠溫控開關(guān)控制的,于是他畫出了電冰箱的部分電路如下左圖所示.圖中L是電冰箱內(nèi)的照明燈,M是壓縮機(jī)用的電動機(jī).開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),L與M的連接方式是_____聯(lián)的.S1、S2中屬于溫控開關(guān)的是____.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市新華區(qū)八年級期中物理卷(解析版) 題型:填空題

研究表明,珠穆朗瑪峰每年上升高度約為10mm,合 米.早在2005年5月22日11時(shí)8分,我國珠峰測量隊(duì)登上了峰頂,當(dāng)時(shí)的氣溫為零下二十九點(diǎn)六攝氏度,記作 .隊(duì)旗在陽光下的影子是由于 形成的.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同.對此同學(xué)們提出四個問題,其中較有價(jià)值且可探究的問題是

A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?

B.聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎?

C.音調(diào)和手指摩擦杯口邊緣的快慢有關(guān)系嗎?

D.音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧大石橋水源二中初三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

將一杯熱水倒入容器內(nèi)的冷水中,冷水溫度升高10℃,又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,冷水溫度又升高6℃,若再向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,則冷水溫度將再升高(不計(jì)熱損失)( )

A.4.5℃ B.4℃ C.3.5℃ D.3℃

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片初三上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的幾種杠桿類工具,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是:

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有30包大米一總質(zhì)質(zhì)量為l50kg.小明想盡快將它們搬上l0m高處的庫房.如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像.由圖可知他可以提供的最大功率為_ W;為了盡可能快地將大米搬上庫房,他每次應(yīng)搬_包.若每次下樓時(shí)問是上樓時(shí)間的一半,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時(shí)間 s.(g=l0N/kg)

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫江陰市馬鎮(zhèn)初三上期聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖,小燈泡上標(biāo)有“8V 2W”的字樣,電源電壓12V,且保持不變。開關(guān)閉合時(shí),電壓表V1的示數(shù)是 V,燈泡正常工作時(shí)的電阻為 Ω,要使小燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器接入電路的電阻是 Ω,由于電路發(fā)生故障,發(fā)現(xiàn)兩電壓表的示數(shù)相同,且不為零,若這種現(xiàn)象的發(fā)生是由用電器引起的,則故障可能的原因是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)二中初二上期月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示,光會聚于b點(diǎn),在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后,光會聚于主光軸MN上的a 點(diǎn);在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后,光會聚于主光軸MN上的c點(diǎn).現(xiàn)在小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn),他應(yīng)選擇 (選填“甲”或“乙”)透鏡。

小明選擇好凸透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(2)為測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個 的光斑.圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡的焦距f= cm;

(3)小明按圖乙組裝好實(shí)驗(yàn)裝置。在只移動透鏡的情況下,他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像。由此,你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是 ;

(4)如圖丙所示,蠟燭在光具座上A處時(shí),可在B處的光屏上成一清晰的像,所成像為 的實(shí)像.若把蠟燭從A處向左移動距離s到C,為在光屏上再次成清晰的像,則他應(yīng)將光屏向 (選填“左”或“右”)移動。

(5)小明和其他同學(xué)繼續(xù)利用凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn).從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為20.0cm時(shí),有兩個小組所測像距分別為16.0cm、24.0cm,與理論像距20cm相比偏差較大.若不是因?yàn)殚L度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫北塘區(qū)初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

(1)如圖甲所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,請?jiān)趫D中畫出動力F1的力臂l1、魚線對釣魚竿阻力。

(2)在乙圖中畫出站在地面上的人利用用滑輪組拉起物體的繞線方式。

(3)請?jiān)谟覀?cè)虛線框內(nèi)畫出如圖所示實(shí)物圖所對應(yīng)的電路圖。

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