16.下列關于如圖所示的物理情境的說法中,正確的是( �。�
A.
如圖,用吸管喝飲料,飲料因為受到吸力而向上運動
B.
如圖,熱氣球升空的過程中需燃燒燃料,說明內(nèi)能可以做功
C.
如圖,戰(zhàn)斗機進入戰(zhàn)斗狀態(tài)前拋掉副油箱,以減小慣性的作用
D.
如圖,推土機的履帶做的很寬大,是為了減小推土機對地面的壓力

分析 (1)大氣壓強在生活中的應用例子有,用吸管吸飲料、壓水井、吸塵器、拔罐等.
(2)熱氣球工作,把內(nèi)能轉化為機械能.
(3)慣性的大小只與質(zhì)量有關,只能說物體具有慣性.
(4)推土機做的很寬大,是為了增大受力面積減小壓強.

解答 解:A、用吸管吸飲料是大氣壓把飲料壓入嘴巴的,所以A錯誤.
B、熱氣球升空的過程中需燃燒燃料,把內(nèi)能轉化為機械能,說明內(nèi)能能夠對外做功,故B正確.
C、戰(zhàn)斗機進入戰(zhàn)斗狀態(tài)前拋掉副油箱,為了減小慣性,不能說減小慣性作用,故C錯誤.
D、推土機的履帶做的很寬大,是為了減小推土機對地面的壓強,而壓力保持不變,故D錯誤.
故選B.

點評 此題考查了,大氣壓的應用、內(nèi)能的利用、慣性的描述、減小壓強的方式,涉及知識點比較多,但比較簡單.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.(1)在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關系”的實驗中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊.如圖所示.
①本實驗的研究對象是小車,甲、乙兩次實驗木塊移動過程中,受到的摩擦力分別為f、f,則 f=f(選填“>”、“<”或“=”).
②小車放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠.研究表明:當質(zhì)量一定時,物體動能的大小與物體的速度有關.
(2)小明由上面的實驗想到了騎自行車上學途中自行車經(jīng)過的一段上坡路時發(fā)生的現(xiàn)象:車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越長(填“長”或“短”).這是因為車子的初始速度越大,它的初始動能也越大,上坡過程中增加的重力勢能就越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.將一圓柱形木塊用細線栓在容器底部,容器中開始沒有水,往容器中逐漸加水至如圖1所示位置,在這一過程中,木塊受到的浮力隨容器中水的深度的變化如圖2所示,則由圖象得出的以下信息正確的是( �。�
A.木塊的重力為10NB.木塊的底面積為100cm2
C.細線對容器底部的最大拉力為6ND.木塊的密度為0.75×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是( �。�
A.
  探測海深
B.
   敲瓶底火焰搖動
C.
   回聲定位
D.
   超聲波探查

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小涵同學做探究“電流跟電壓、電阻關系”的實驗.
(1)請你幫她設計實驗電路圖,并畫在方框中.
(2)當小涵探究電流跟電阻的關系時,多次更換電阻,通過移動滑動變阻器的滑片達到實驗條件,她移動滑動變阻器的滑片的目的是控制電阻兩端電壓保持不變.利用此實驗電路,還可以測量導體的電阻.請你說出在測導體電阻的實驗中,滑動變阻器除了保護電路之外的作用通過調(diào)節(jié)滑動變阻器可改變電阻兩端的電壓和電路中的電流,從而多次測量取平均值減小實驗誤差.
(3)小涵將探究電流跟電阻關系的實驗數(shù)據(jù)填入表中,請你分析表中數(shù)據(jù),得到的結論是當導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流跟導體的電阻成反比.
R/Ω101520305060
U/V666666
I/A0.60.40.30.20.120.1
(4)她還想利用這些器材,依據(jù)此實驗電路,測定“220V,40W”的白熾燈泡的電阻值.已知小涵使用的電源兩端電壓為12V,滑動變阻器標有“10Ω,2A”,但在測量過程中,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,兩電表的示數(shù)均變化很�。�(jīng)過檢查,電表及各元件完好,電路連接無誤.則電表的示數(shù)變化很小的原因是白熾燈泡的電阻是1210Ω,遠大于滑動變阻器的電阻,即使調(diào)節(jié)滑動變阻器,燈泡也幾乎分得了電源的全部電壓,所以電表的示數(shù)幾乎不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.完成下列作圖:
(1)如圖甲,物體在F的作用下靜止在豎直墻面上,作出物體所受摩擦力f的示意圖(作用點畫在o點).
(2)在乙圖中的方框內(nèi)標出小磁針的N極或S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.完成下列作圖:
(1)如圖甲,杠桿OB可繞O點轉動,在力F的作用下在水平位置平衡,畫出力F的力臂L.
(2)在圖乙中畫出入射光線的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關于電與磁的四幅圖的分析錯誤的是( �。�
A.圖(a)裝置能檢驗物體是否帶電B.利用圖(b)裝置的原理發(fā)明了發(fā)電機
C.利用圖(c)裝置的原理發(fā)明了電動機D.圖(d)是利用電流的熱效應工作

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖所示,畫出物體A對支持面壓力的示意圖.

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