地震時，會產(chǎn)生__________聲波，常溫下這種聲波在空氣中的傳播速度__________(選填“大于”“等于”或“小于”)可聽聲的傳播速度。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊江西人教版習題：第四章檢測題 題型：實驗題

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：

(1)照圖那樣在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，沿著玻璃板在紙上畫一條直線，代表_____。把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭，在豎立的玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全____。由此可知平面鏡成像時，像和物體的____相等。

(2)某同學共進行了三次實驗，用刻度尺分別測出蠟燭到玻璃板和像到玻璃板的距離，數(shù)據(jù)記錄如下：

分析上表數(shù)據(jù)可以得出：平面鏡成像時______________________________。

(3)用直線把每次實驗中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板____。

(4)如果實驗時將玻璃板豎直向上提起1 cm，則蠟燭的像豎直向上移動____。

A．2 cm B．1 cm

C．0.5 cm D．0 cm

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第八章 光現(xiàn)象 單元練習 題型：填空題

物理課中使用幻燈機投影，投影屏幕上得到了放大的 ________（選填“虛像”或“實像”）；投影屏幕使用粗糙的白布做成，這是利用光在白布上發(fā)生 ________（選填“漫反射”或“鏡面反射”），可以使教室里各個座位上的同學都能看到畫面。

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊江西人教版習題：第二章檢測題 題型：實驗題

為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設計了一套巧妙的實驗裝置：在廣口瓶內(nèi)用細線吊起爸爸的手機，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示．

（1）在沒有抽氣時，小華用家里的電話撥打手機，他 選填“能”或“不能”）聽見手機鈴聲．

（2）小華盡量抽盡瓶中的空氣后，撥打手機，他聽到的手機鈴聲的情況是 ．

（3）通過以上兩次實驗的對比，小華得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊江西人教版習題：第二章檢測題 題型：單選題

為了減小環(huán)境噪聲對教室內(nèi)學生的干擾，以下方法無效的是( )

A. 每個學生都戴一個防噪聲耳罩

B. 在教室周圍植樹

C. 上課時關閉門窗

D. 學校路段禁止鳴笛

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊江西人教版習題：第二章檢測題 題型：填空題

系好白毛巾、舞起紅綢帶、敲響紅腰鼓……安塞腰鼓隊是國慶慶典群眾游行方陣中唯一的京外隊伍，鼓聲是由于鼓面_________產(chǎn)生的，然后通過_________傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊江西人教版習題：期末檢測題（二） 題型：多選題

下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應關系中，正確的是（ ）

A. 加在飲料中的冰塊逐漸變小——熔化

B. 用久了的燈泡鎢絲變細——汽化

C. 在烈日下晾曬的濕衣服變干——升華

D. 燒水時壺嘴冒著“白氣”——液化

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科目：初中物理 來源：北京市順義區(qū)2017-2018學年九年級綜合練習（二模）物理試卷 題型：多選題

如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果，對其中所涉及的物理知識，下列說法中正確的是

A. 從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體，利用了阿基米德原理

B. 司南能夠指南北是由于它受到了地磁場的作用

C. 正在發(fā)聲的編鐘一定在振動

D. 紫砂壺屬于連通器

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科目：初中物理 來源：北京課改版九年級物理 第十二章 磁現(xiàn)象 單元練習題 題型：單選題

如圖所示，反映圖所示的動圈式話筒工作原理是（　　）

A.          B.          C.          D.

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同步練習冊答案