端午節(jié)期間,我國多地會舉行了劃龍舟(劃船)比賽(如圖)。

(1)運動員通過鼓聲來統(tǒng)一劃龍舟的節(jié)奏。鼓聲是由鼓面的   ▲   產(chǎn)生的。 

(2)劃水時,船槳是   ▲     杠桿。(選填“省力”、“費力”或“等臂”)

(3)運動員向后劃水,船就向前進,這說明物體間力的作用是   ▲   的。

 


振動  費力   相互 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

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如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動。假設在運動過程中重力突然消失,物體將

A.立即停止運動

B.向右沿水平方向做減速直線運動直至停止

C.向右上方做勻事直線運動

D.向右沿水平方向做勻速直線運動

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下列四幅圖描述的現(xiàn)象中,揭示的物理原理相同的是 兩幅圖,其物理原理是

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在自制簡易密度的活動中,小明在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示。下列說法正確的是:                                        

A.試管在甲液體中受到的浮力較大

B.試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小

C.乙燒杯中的液體密度比甲燒杯中的液體密度大

D.在甲液體中試管底部所受液體壓力較大

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如圖所示,用手撥動鋼尺。鋼尺振幅越大,聲音的 越大。若改變鋼尺伸出桌面的長度,會使聲音的 發(fā)生改變。音樂會中,觀眾可以分辨出不同樂器所發(fā)出的聲音主要是因為不同樂器在演奏同一首樂曲時所發(fā)出的 不同。

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如圖甲是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置.

(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于 ▲  

(2)實驗時,小芳同學應在 M (填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像.

(3)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是  ▲  

(4)經(jīng)過三次實驗,記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖乙所示.小芳同學用線將對應的像點與物點連接起來,并用刻度尺測量出像到平板玻璃及物到平板玻璃的距離,這是為了研究為 ▲ 的關(guān)系。.

(5)如圖所示,是某同學檢查視力時的情景,則視力表在鏡中的像與被測者相距 m.

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用電熱壺燒水時,水沸騰后,從壺嘴里冒出“白氣”;在炎熱的夏天,打開冰箱門也會出現(xiàn)“白氣”。以下說法正確的是

A.壺嘴里冒出的“白氣”,是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣

B.打開冰箱門出現(xiàn)的“白氣”, 是由原來冰箱內(nèi)的水蒸氣變成

C.在這兩種“白氣”形成的過程中,都需要吸收熱量     

D.這兩種“白氣”都是由水蒸氣液化形成的

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如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V。閉合開關(guān)S后,當滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的IU圖像如圖所示。小燈泡的額定功率為  ▲   W,電源電壓為  ▲   V,滑動變阻器的最大阻值為  ▲   Ω。

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 如圖2所示,甲、乙是兩個用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,讓乙球靠近甲球,在下列幾種情況中,兩球互相排斥的是(    )

   A.甲球帶正電,乙球不帶電     B.甲球不帶電,乙球帶負電

   C.甲球帶正電,乙球帶負電     D.甲、乙兩球都帶負電

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同步練習冊答案