將船上的貨物搬卸到碼頭后,貨物的質(zhì)量________;船受到的浮力________;船排開水的體積________.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

不變    減小    減小
分析:質(zhì)量是物體的一種基本屬性,它不隨物體形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變,據(jù)此判斷貨物質(zhì)量的變化;船漂浮在水面上,貨物搬卸到碼頭后,仍漂浮,但自重減小,根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理判斷船受到的浮力和排開水的體積變化情況.
解答:把船上的貨物搬卸到碼頭后,位置變了,但貨物的質(zhì)量不變;
∵船漂浮,自重減小,
∴船受到的浮力減;
又∵Fvg,
∴船排開水的體積減。
故答案為:不變,減小,減。
點評:本題考查了質(zhì)量是物體的基本屬性、阿基米德原理、漂浮條件,屬于基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
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母親節(jié)那天洋洋放學(xué)后,想為媽媽慶祝節(jié)日.她決定親自給媽媽包餃子.于是她走進了廚房開始剁餡、和面、包餃了.請你找出她在這個過程中(包括使用的工具)所涉及的三個不同的物理知識如:揉面時--力改變物體形狀.

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如圖所示,已知兩只燈泡L1和L2串聯(lián),則在a、b、c三個電表中(電流表或電壓表),a是________表,b是________表,c是________表.

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兩個定值電阻R1=20Ω,R2=30Ω.把它們串聯(lián)在電源上,電路中的總電阻為________Ω;如果把它們并聯(lián)在電源上,電路中的總電阻為________Ω.

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小明想利用實驗室所提供的器材測量未知電阻Rx 的阻值(約為500Ω).
實驗室所提供的器材有:電源(兩端輸出電壓約為14V,且保持不變)、滑動變阻器R(標(biāo)有“100Ω 2A”的字樣)、電流表(量程為0~0.6A)、電壓表(量程為0~15V)各一塊,開關(guān)S1、S2兩只,導(dǎo)線若干.圖是小明進行實驗時電路連接的一部分情況,主要實驗步驟如下:
①將滑動變阻器的滑片P置于某一位置,使其接入電路的電阻值較大;
②閉合開關(guān)S1、S2,觀察并記錄電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1和I1;
③保持滑動變阻器接入電路中的電阻值不變,斷開S2,觀察并記錄電壓表此時的示數(shù)U2(U2<U1),此時的電流表示數(shù)幾乎為零(因而無法準(zhǔn)確讀出此時電路中的電流值).
(1)請你在圖中將小明所做實驗的電路連接完整;
(2)寫出Rx測量結(jié)果的表達式:Rx=________.(要求用測得的物理量表示)

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如圖所示,平面鏡OM與ON垂直放置,在它們的角平分線上P點處,放有一個球形放光物體,左半部分為淺色,右半部分為深色,在P點左側(cè)較遠的地方放有一架照相機,不考慮照相機本身在鏡中的成像情況,則拍出照片的示意圖正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

學(xué)習(xí)小組的成員對投擲出去的鉛球在空中運動過程中的受力情況(不計空氣阻力)展開了討論,以下是他們各自的看法,其中正確的是


  1. A.
    受到手的推力和重力作用
  2. B.
    只受到重力作用
  3. C.
    只受到手的推力作用
  4. D.
    因為沒有物體接觸它,所以它不受力的作用

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同步練習(xí)冊答案