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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)密度定義式ρ=的下列幾種理解中,正確的是( )
A.密度與物體的質(zhì)量成正比
B.密度與物體的體積成反比
C.密度與物體的體積成正比
D.密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊市山亭區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小華到超市買食用油,售貨員指著如圖某品牌5L的油說“弟弟,買這種油嗎,這種5kg裝的油降價(jià)了原來65元,現(xiàn)在60元”,小華看到同樣品牌1.8L裝的油要20.88元.(ρ油=0.9×103kg/m3)
(1)請(qǐng)你通過計(jì)算幫助小華判斷售貨員把5L的油說成5kg的話是否正確;
(2)通過計(jì)算幫小華分析買哪種油更劃算?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊市山亭區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象,說法正確的是( )
A.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
B.“低聲細(xì)語”主要說明聲音的音調(diào)低
C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音調(diào)來判斷
D.地震、火山、臺(tái)風(fēng)等都伴有超聲波產(chǎn)生
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
王銳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量物質(zhì)的密度:
(1)使用托盤天平之前,應(yīng)將天平放在水平桌面上,再將游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度線處.若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央的右側(cè),這時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 旋動(dòng).
(2)測(cè)一塊巖石的密度,甲圖和乙圖分別為測(cè)巖石質(zhì)量和測(cè)量巖石體積的示意圖(虛線處為液面).將實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)填入表格,并計(jì)算出巖石的密度.
巖石的質(zhì)量m(g) | 量筒內(nèi)水的體積V1(cm3) | 放入巖石后水面達(dá)到的高度V2(cm3) | 巖石的體積V(cm3) | 巖石的密度ρ(kg/m3) |
(3)王銳同學(xué)想測(cè)花生油的密度,但只有天平(帶砝碼),一個(gè)小空瓶,足量水,少量花生油(不夠裝滿一小瓶),一只彩筆,而沒有量筒.他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖丙所示.
a.請(qǐng)按照?qǐng)D丙的順序?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步: ;
第二步: ;
第三步: .
b.利用上述測(cè)量出的物理量和題中的已知量寫出計(jì)算ρ油的表達(dá)式 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,右側(cè)光屏上出現(xiàn)了清晰的像.已知凸透鏡的焦距為f,由此可以判斷左側(cè)蠟燭到凸透鏡的距離u所在的范圍是( )
A.u<f B.f<u<2f C.u=2f D.u>2f
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種光現(xiàn)象中,與光的折射無關(guān)的是( )
A.斜插入水中的筷子在水下的部分看起來向上彎折了
B.沙漠上空出現(xiàn)海市蜃樓
C.雨后的天空出現(xiàn)彩虹
D.立竿見影
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,這是一款人臉識(shí)別門鏡一體機(jī),通過攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行比對(duì).下面對(duì)該裝置說法正確的是( )
A.該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡
B.這種鏡頭對(duì)光線具有會(huì)聚作用
C.這種鏡頭可用來矯正近視眼
D.若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南市商河縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在商河某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里,小紅與同學(xué)們一起通過實(shí)驗(yàn)探究了“平面鏡成像特點(diǎn)”.
(1)選取器材時(shí),小紅想用自己的梳妝鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明告訴她應(yīng)該選用玻璃板,這是因?yàn)?u> .
(2)經(jīng)過討論,小紅選取了如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中兩支蠟燭應(yīng)滿足的條件是 .實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 .
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看到 時(shí)為止,記下蠟燭B的位置,測(cè)量出蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離都是20cm,于是她得出:像與物體的大小相等,像與物到鏡面的距離相等的結(jié)論.小明指出小紅的實(shí)驗(yàn)有不足之處,你認(rèn)為不足之處是 .
(4)下課后,小紅根據(jù)平面鏡成像的原理(如圖乙所示)利用梳妝鏡重新設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),如圖丙.她在鏡前放一筆帽A,在筆帽左側(cè),用一只眼睛觀察筆帽A的像,并沿視線方向在紙上插一枚大頭針,使大頭針恰好能擋住像B,標(biāo)記下大頭針的位置a;再插第二枚大頭針,使大頭針恰好能把第一枚大頭針擋住,標(biāo)記下大頭針的位置b;然后在鏡前筆帽A的右側(cè),用同樣的方法標(biāo)記下c和d.請(qǐng)利用標(biāo)記大頭針的位置在圖丙中找到像B的位置.
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