洋洋同學(xué)在用天平和量筒測(cè)物體密度的實(shí)驗(yàn)中,首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)分度盤(pán)如圖甲所示。

(1)他應(yīng)采取的措施是:將天平的平衡螺母向 移動(dòng);

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,洋洋按圖乙所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量,小江立即對(duì)洋洋說(shuō):“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤!毙〗f(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是: ① ;② 。

(3)改正錯(cuò)誤后,小明正確測(cè)出物塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.熔化 B.液化 C.蒸發(fā) D.升華

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A.小燈泡發(fā)生短路

B.小燈泡發(fā)生斷路

C.電流表使用的量程小了

D.電流表的接線柱接反了

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小明同學(xué)想比較金屬材料甲和金屬材料乙哪個(gè)更容易導(dǎo)電,F(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如下表所示:

金屬絲代號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

金屬甲

1

0.1

B

金屬甲

0.5

0.1

C

金屬乙

1

0.1

D

金屬乙

1

0.2

請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成下面的實(shí)驗(yàn)方案。

(1)實(shí)驗(yàn)器材除上述金屬絲、干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外,還必須選用的器材有:____________。

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取的金屬絲分別是:____________(只需填字母代號(hào))。

(3)請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幃?huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(用“”表示金屬絲)

(4)在本實(shí)驗(yàn)中,你是如何判斷哪種金屬材料更容易導(dǎo)電的?

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如圖所示,畫(huà)中人出現(xiàn)了錯(cuò)誤判斷.以下四幅光路圖中,能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是( )

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A.放大的 B.縮小的 C.正立的 D.倒立的

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A. 課桌的高度約為80dm B.初中生的質(zhì)量約為50Kg

C.人步行的速度約為10m/s D.水在100℃時(shí)凝固

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