【題目】如圖所示,將一小球浸沒在水中由靜止釋放,下列說法正確的是
A. 若小球上浮,小球受到的浮力等于重力
B. 若小球懸浮,小球受到的浮力等于重力
C. 若小球下沉,說明小球密度小于水的密度
D. 若小球漂浮,說明小球密度等于水的密度
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為某可調(diào)亮度的臺燈,圖乙為其用于調(diào)光是電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的三個接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動,則
A. 若只將b、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗
B. 若只將a、b接入電路,逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
C. 若只將a、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
D. 若將a、b接入電路同一點,c接入另一點時,轉(zhuǎn)動旋鈕時不能改變燈泡亮度
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【題目】甲和乙兩燈的額定電壓均為6 V,如圖是兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電路的工作電流應(yīng)為________A,電源電壓為________V,此時這兩燈實際功率之比是________.
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【題目】如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對應(yīng)的位置上,有一橢圓黑影,而其他部分竟是一條與試管平行的亮線。這是因為試管充滿水的地方相當于_______透鏡,而氣泡與周邊的水組成_______透鏡。如果把白紙從靠近試管向下移動到較遠處,亮線的粗細將如何變化?______________。
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【題目】有一圓柱形容器,放在水平桌面上.現(xiàn)將一棱長為10 cm,質(zhì)量為2.7 kg的正方體金屬塊放在容器底部如圖所示.求:
(1)物體密度是多少?
(2)物體對容器底的壓強是多少?
(3)向容器中加入水至8 cm深時,水對容器底的壓強多大?
(4)物體受到的浮力多大?物體受到容器的支持力多大?(容器足夠高,物體與容器底沒有緊密接觸)
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【題目】如圖所示,在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)時,讓兩輛小車分別從同一斜面相同高度由靜止釋放,撞擊水平木板上同一木塊。
(1)甲、乙兩圖探究的是小車的動能與______的關(guān)系,實驗中是通過觀察____來比較動能的大小。
(2)若要探究動能與另一個因素的關(guān)系時,應(yīng)讓同一輛小車從______(選填“相同”或“不同”)的高度靜止釋放。
(3)在圖甲裝置基礎(chǔ)上,去掉木塊,添加毛巾、棉布可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗,為了便于推理,以下放在水平面上的材料順序最合理的是_______。
A.木板、棉布、毛巾 B.木板、毛巾、棉布
C.毛巾、棉布、木板 D.毛巾、木板、棉布
(4)要研究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系,選用圖乙實驗中的水平長木板、木塊(方便拉動)和砝碼,還需要添加的器材是______。實驗中利用______原理知道摩擦力大小。
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【題目】如圖所示,手握飲料罐,飲料罐處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是
A. 罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力
B. 罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力
C. 罐對手的力小于手對罐的力
D. 手對罐的握力增大時,罐受到的摩擦力也增大
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【題目】有一個看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個開關(guān)控制,閉合開關(guān)兩燈都亮,斷開開關(guān)兩燈都關(guān);擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】近年來機器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如圖是一種履帶式防爆機器人,使用電力驅(qū)動裝置。它的特點是:體積小、質(zhì)量小、轉(zhuǎn)向靈活,便于在狹窄的地方工作;操作人員可以在幾百米到幾公里以外通過無線電或光纜控制其活動;裝有多臺CCD攝像機用來對抱著我進行觀察;機器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引線剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來,并把爆炸物舉起運走;還裝有獵槍,利用激光指示器瞄準目標后,可把爆炸物的定時裝置及引爆裝置擊毀;另裝有高壓水槍,可以切割爆炸物。請參照示例寫出這個機器人所涉及的物理信息和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù))
示例:物理信息:使用電力驅(qū)動裝置。
物理知識:電能轉(zhuǎn)化為機械能。
作答:物理信息:________。
物理知識:________。
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