13．POS機的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利．POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭如圖所示，使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機的指定位置刷一下，檢測頭的線圈就會產(chǎn)生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息．能反應(yīng)POS刷卡機讀出信息原理的是（　　）
A．B．C．D．

分析 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進(jìn)行切割磁感線運動時，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，POS刷卡機讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；
在選項中找出探究電磁感應(yīng)的對應(yīng)圖即可．

解答 解：POS刷卡機讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；
A、如圖電路中沒有電源，當(dāng)閉合開關(guān)，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進(jìn)行切割磁感線運動時，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．選項正確．
B、如圖反映電流周圍存在著磁場．選項錯誤．
C、如圖電路中有電源，是通電導(dǎo)體在磁場中受力運動．選項錯誤．
D、如圖電路中有電源，是通電線圈在磁場中受力運動，選項錯誤．
故選：A．

點評 電動機和發(fā)電機的原理圖非常相似，主要區(qū)別是電路中是否有電源，電路中有電源的是電動機，電路中沒有電源的是發(fā)電機．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在某次測量活動中，學(xué)成同學(xué)對一個圓的直徑進(jìn)行了測量，并將五次測量的數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗次數(shù)12345
測量值（cm）17.7217.6917.717.1817.71
（1）請在圖中畫出一種測量圓直徑的方法．
（2）他的測量數(shù)據(jù)中是否存在錯誤，如果有請寫出錯誤數(shù)據(jù)有哪些．
（3）他這次測量的結(jié)果應(yīng)該為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩同學(xué)從同一地點同時向相同方向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知（　�。�
A．10～20s乙同學(xué)做勻速直線運動
B．在第15s時，兩同學(xué)的速度相同
C．在0～10s內(nèi)，乙同學(xué)的速度為10m/s
D．在0～10s內(nèi)，甲同學(xué)比乙同學(xué)運動的快

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．為了響應(yīng)“節(jié)能減排”的號召，小王家買了一臺容積為120L的太陽能熱水器．請你與小王一起，對太陽能熱水器進(jìn)行研究與計算．
（1）小王早晨把熱水器加滿水，溫度傳感器顯示水溫為l8℃，下午放學(xué)時看到顯示的水溫為78℃，則熱水器中的水吸收了多少熱量？[不計熱水器的熱量損失】
（2）該熱水器的說明書中介紹，真空管熱水器可以把90%的太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，真有這么高的效率嗎？小王查閱資料知道，他們所在地區(qū)每平方米受光面積上接收太陽能的功率為P=1400W，熱水器上集熱器的面積為2.5m2，一天的光照時間為5小時．則該熱水器太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖是運動員利用器械進(jìn)行舉重訓(xùn)練的示意圖，其中橫桿AB可繞固定點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA：OB=4：5，系在橫桿A端的細(xì)繩通過滑輪懸掛著物體M．運動員小強站在水平地面上時對地面的壓強為1.1×104Pa．當(dāng)他用力舉起橫桿B端恰好使AB在水平位置平衡時，他對橫桿B端豎直向上的作用力F1為300N，此時他對水平地面的壓強為1.6×104Pa．若在物體M下面再加掛物體N，小強需用更大的力舉起橫桿B端，當(dāng)AB在水平位置再次平衡時，他對橫桿B端豎直向上的作用力F2，他對地面的壓強為3.3×104Pa，此時細(xì)繩對橫桿A端的拉力為F3．根據(jù)上述條件，下列計算結(jié)果正確的是（g取10N/kg，橫桿AB與繩的質(zhì)量均忽略不計）（　�。�
A．物體M的質(zhì)量為375kgB．小強的質(zhì)量為65kg
C．F2的大小為1320ND．F3的大小為1560N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小明在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電阻，如圖甲是他用三節(jié)新的干電池所連的實驗電路．


（1）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小明改接了一處導(dǎo)線，就可以直接閉合開關(guān)進(jìn)行實驗．請在他接錯的導(dǎo)線上打上“×”，并改正．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是燈泡斷路．
（3）排除故障后繼續(xù)實驗時，小明移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為12.7Ω．（保留一位小數(shù)）
（4）老師給小明一個幾百歐的電阻Rx，問他能否用上述方法和實驗器材測出Rx的阻值．請你在橫線上寫出分析的結(jié)果及理由．不能，電阻阻值太大，電路電流太小，無法準(zhǔn)確測出電流．接著，小明與其他同學(xué)討論，增加一個電阻箱R0（0-9999Ω  5A）、定值電阻R（200Ω  2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計了A、B兩種方案測Rx的阻值，電路如圖所示：
①請寫出A方案的實驗步驟：a、按電路圖正確連接電路．
b、將開關(guān)S撥到a，記下電壓表示數(shù)為U0．
c、將開關(guān)S撥到b，調(diào)節(jié)電阻箱，使得電壓表示數(shù)為U0．讀出電阻箱的阻值大小，該阻值大小就是Rx的大�。�
②在A、B兩種不同的方案中，B方案的設(shè)計優(yōu)點進(jìn)行多次測量求平均值，以減小誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．假設(shè)所有的導(dǎo)體都沒有電阻，通電后仍能正常工作的是（　�。�
A．白熾燈B．電飯鍋C．電熨斗D．電動機

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一塊規(guī)格如圖所示的磚平方在水平地面上，已知磚的質(zhì)量為2.7kg，磚側(cè)放時對地面的壓強為p側(cè)、豎放時對地面的壓強為p豎，則兩個壓強的比值p側(cè)：p豎=4：1（你能用最簡便的方法計算出結(jié)果嗎？）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，使?fàn)T焰、透鏡和光屏的中心在同一高度上，某一次實驗情形如圖所示，此時會在光屏上得到一個倒立、放大的實像，根據(jù)這一成像規(guī)律，可以制成一個生活中常見的光學(xué)儀器是幻燈機，實驗時小明同學(xué)配戴的近視眼鏡對光線有發(fā)散作用．

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同步練習(xí)冊答案