【題目】如圖是某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.下列對(duì)圖象的分析中正確的是( )

A. 0t1時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)一定是固體

B. T2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)

C. 0t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動(dòng)加劇

D. t1t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變

【答案】C

【解析】試題分析:(1)掌握晶體和非晶體熔化過程中的特點(diǎn):非晶體沒有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中吸熱,溫度不斷升高;晶體有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中吸熱但溫度保持不變;

2)晶體在熔化過程中雖然溫度不變,但需不段吸熱,內(nèi)能不斷增大;

3)掌握液體沸騰時(shí)的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變,內(nèi)能增大.

解:

A、根據(jù)圖象,開始吸熱溫度升高,最后溫度不變,可能是晶體熔化圖象,也可能是液體的沸騰圖象,所以0t1時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)也可能是液體,A錯(cuò)誤.

B、根據(jù)圖象,開始吸熱溫度升高,最后溫度不變,可能是晶體熔化圖象,也可能是液體的沸騰圖象,T2可能是沸點(diǎn)也可能是熔點(diǎn),所以B錯(cuò)誤;

C、0t1時(shí)間,物體的溫度不斷升高,所以分子運(yùn)動(dòng)加劇,C正確;

D、t1t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變,但仍需吸熱,所以內(nèi)能增大,D錯(cuò)誤;

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小明按如圖甲所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開關(guān)閉合后,V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,造成這一現(xiàn)象原因是( )

A.可能L1開路

B.可能L2短路

C.可能V1和V2所選量程不相同,L1短路

D.可能V1和V2所選量程不相同,電路各處完好

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D.岸邊樹的倒影

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【題目】小華利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”

(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量可知:卡片兩邊所受的拉力

(2)為了探究使物體平衡的兩個(gè)力是否必須在同一直線上,可用手 (下壓/翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn))平衡的小卡片,松手后觀察小卡片是否能保持平衡.

(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是

(4)如果完全忽略摩擦等因素的影響,用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片(鉤碼始終不著地),則小卡片離開后手指后將作 (加速/減速/勻速)直線運(yùn)動(dòng),直至碰上右側(cè)的滑輪.

(5)在探究同一問題時(shí),小明將小車放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn).當(dāng)他在小車左端掛上2N的鉤碼,右端掛上1.5N的鉤碼時(shí),小車靜止,此時(shí)小車受到的 (選填“可能是”“一定是”“一定不是”)平衡力.他翻閱課本發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象與二力平衡條件不完全相符,你認(rèn)為產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是 力的存在,小車受到的這個(gè)力大小應(yīng)該是 N,方向

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【題目】“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”得演示,激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4h1=h2h3

(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過 反應(yīng)出來的.這種方法叫

(2)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是 圖.

(3)比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是

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