15.如圖,容器中A點(diǎn)的水的壓強(qiáng)是2500Pa;B點(diǎn)的水的壓強(qiáng)為3000Pa,C點(diǎn)的水的壓強(qiáng)為500Pa.

分析 明確題目中各點(diǎn)所處的深度h,運(yùn)用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh,可求壓強(qiáng)大小.

解答 解:由圖中可知,A點(diǎn)所處的深度hA=25cm=0.25m,A點(diǎn)的壓強(qiáng)為:pA=ρghA=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa;
B點(diǎn)所處深度為:hB=30cm=0.3m,B點(diǎn)壓強(qiáng)為:pB=ρghB=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa;
C點(diǎn)所處深度為:hC=5cm=0.05m,B點(diǎn)壓強(qiáng)為:pC=ρghC=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa;
故答案為:2500;3000;500.

點(diǎn)評(píng) 熟練運(yùn)用液體壓強(qiáng)公式,準(zhǔn)確分析各點(diǎn)所處的深度,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示是剛泡好的兩杯茶,從側(cè)壁看到的茶葉比實(shí)際的大,這是由于裝水的茶杯相當(dāng)于凸透鏡,形成虛像(選填“虛”或“實(shí)”);浮在水面的茶葉受到的浮力等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)它受到的重力;過(guò)一段時(shí)間后,茶葉逐漸下沉,茶葉密度大于水的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.寒冷的季節(jié),南方室內(nèi)用空調(diào)取暖,有一天,小明家的空調(diào)一打開(kāi),空氣開(kāi)關(guān)就跳閘,請(qǐng)你寫出兩個(gè)發(fā)生跳閘的原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開(kāi),F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是(  )
A.甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
B.甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5 N,甲的示數(shù)是5 N
C.乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5 N,乙的示數(shù)是10 N
D.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示小明用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但沒(méi)有推動(dòng),則此時(shí)( 。
A.小明的推力小于箱子受到的阻力B.小明的推力等于箱子受到的阻力
C.小明對(duì)箱子做了功D.小明對(duì)箱子沒(méi)有做功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖甲所示的器材,探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素.
(1)要用最省力的辦法提起圖甲中的重物,請(qǐng)完成滑輪組的繞線.
(2)該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將圖甲中的物體換成鉤碼,采用圖乙所示的繞線方法,測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率如下表所示.
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重量G/N 鉤碼上升高度h/m 拉力F/N拉力F通過(guò)距離s/m  機(jī)械效率η/%
 1 0.50 0.20 0.40 0.40 62.5
 2 1.00 0.20 0.75 0.40 66.7
 3 1.00 0.30 0.75 0.60 66.7
 4 1.50 0.20 1.02 0.40 73.5
 5 2.00 0.20 1.34 0.40 
 6 2.50 0.20 1.66 0.40 75.3
第五次實(shí)驗(yàn),滑輪組的機(jī)械效率η5=74.6%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(3)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn),可知:同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無(wú)關(guān).
(4)根據(jù)以上信息,可以得出:用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,在克服動(dòng)滑輪的重力所做的額外功相同(選填“相同”或“不同”);提升的物重增加時(shí),克服摩擦和繩重所做的額外功變大,滑輪組的機(jī)械效率將變大(選填“變大”、“變小”或“不變“).
(5)多次改變提升的物重測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,目的是C(選填字母).
A.減小摩擦
B.多次測(cè)量取平均值減小誤差
C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
D.提高滑輪組的機(jī)械效率
(6)在某一次測(cè)量中,將圖(乙)中F的方向改為圖丙中的F1,其它條件不變,滑輪組的機(jī)械效率不變(選填“增大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小偉在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力的大小因素可能與:①接觸面所受的壓力大。虎诮佑|面的粗糙程度;③接觸面積的大小有關(guān).接著小明就通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操來(lái)驗(yàn)證他的猜想:

(1)實(shí)驗(yàn)中小偉用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是為了利用二力平衡的原理得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受摩擦力的大小.
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇甲、丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).那么小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力大小一定.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.一名普通中學(xué)生,對(duì)自己的估算最接近亊實(shí)的是( 。
A.人雙腳站立時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)約為300Pa
B.若空氣密度為1.29kg/m3,則他在空氣中受到的浮力約為600N
C.從1樓跑到3樓用了10秒,他在上樓過(guò)程中的功率約為300W
D.從地上拿起一個(gè)雞蛋,并把它緩緩舉過(guò)頭頂,在這過(guò)程中,人對(duì)雞蛋做的功約為100J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.如圖某家庭用的壁燈上有兩盞白熾燈,用一只開(kāi)關(guān)控制其通斷;二孔插座,準(zhǔn)備接大功率用電器的三孔插座(加保險(xiǎn)絲),請(qǐng)正確連接家庭電路.

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