【題目】為了探究光反射時的規(guī)律,小李同學選用了平面鏡、紙板A、紙板B、激光器和刻度尺等儀器進行實驗:
(1)為了完成實驗還需要的測量工具是 .
(2)實驗時,如圖所示,測得入射角為50°,此時反射角度數(shù)為 .若增大入射角,反射角將 (選填“變大”、“變小”或“不變”);當讓光線沿著FO的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中光路是 .
【答案】(1)量角器;(2)50°;變大;可逆的.
【解析】
試題分析:(1)探究光反射時的規(guī)律時,需要測量出入射角和反射角的大小;
(2)在光的根據(jù)反射定律,反射角等于入射角,可以判斷反射角的大小及變化;光路都是可逆的.
解:(1)為了測量入射角和反射角的大小,還需要的測量工具是量角器;
(2)如果入射角為50°,則根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,所以反射角的大小也是50°;若增大入射角,反射角將隨之增大;
讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,說明了在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的.
故答案為:(1)量角器;(2)50°;變大;可逆的.
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【題目】我國光伏產(chǎn)品近期遭遇歐盟“雙反”調查,這是迄今為止對我國最大規(guī)模的貿(mào)易訴訟。光伏產(chǎn)業(yè)利用太陽能的最佳方式是光伏轉換,利用光伏效應使太陽光照射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電。下列說法中正確的是( )
A.光伏效應是將太陽能轉化為電能 B.太陽能是不可再生能源
C.太陽能和電能都屬于一次能源 D.化石能源和太陽能都是取之不盡用之不竭的
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【題目】在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示,可以看出小球在做 (勻速/變速)直線運動,其理由是 .若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm,則此過程中,紙錐的速度為 cm/s.
(2)圖2中四個速度隨時間變化的關系圖象,能反映出該小球下落運動的是 .(選填圖中的選項字母)
(3)此實驗應選擇形狀相同、質量不同的紙錐從 豎直下落(選填”同一高度”或”不同高度“).
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【題目】課間做眼保健操時,各班的有線揚聲器是同時開播,也是同時停播的;它們的連接方式是______,原因是它們_________(選填“能”或“不能”)獨立工作。
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【題目】下列關于新材料及信息傳遞的說法中,正確的是( )
A.移動電話(手機)利用超聲波傳遞信息
B.半導體可用來制作LED燈的發(fā)光二極管
C.超導體主要用于制作電飯鍋等電熱器的發(fā)熱體
D.聲吶利用電磁波傳遞信息
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【題目】小海利用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時,通過導體的電流跟電阻的關系”,已知電源電壓為6V恒定,實驗用到的電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)根據(jù)電路圖甲,將乙圖中實物電路連接完整(導線不允許交叉).
(2)實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保待不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.某次實驗中,小海用5Ω的電阻做好實驗后,接下來:斷開開關,將滑動變阻器的滑片P移到 端(選填“A”或“B”),然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片P,保持電壓表的示數(shù)為 V,讀出電流表的示數(shù).
(3)為了能夠完成整個實驗,滑動變阻器的最大阻位應不小于 Ω.
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【題目】按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,為用核桃鉗夾核桃時的情景,此時核桃鉗可視為兩根杠桿.請在圖中畫出作用在上面的動力F的力臂l和阻力F2的示意圖.
(2)如圖2所示,試在甲、乙兩個“○”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路.
(3)請將圖3中所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路.
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【題目】
(1)如圖甲是小明選用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數(shù)過程.
①A圖中操作的錯誤是
②B圖讀數(shù)中的錯誤是
③除了乙圖中實驗器材外,還需要的測量工具是
(2)改正錯誤后,當水溫上升到90℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 97 | 98 |
從表中的數(shù)據(jù)可以看出,在第 min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤,判斷的理由
是 .小明從實驗中得到了啟示:在煮食物的時候,可以先把水燒開然后將火 (調大,調。@樣可以用同樣的時間把食物煮熟,但能節(jié)約燃料.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知水的沸點是 ℃.
你認為當觀察到 現(xiàn)象時,說明水已沸騰.
(4)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖丁中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(5)為了使水盡快沸騰,請你提出一條合理化建議: .
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