關(guān)于完整電路的組成,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 有電源、開關(guān)、用電器就可以組成電路
B. 有電源、用電器、導(dǎo)線就可以組成電路
C. 有用電器、開關(guān)、導(dǎo)線就可以組成電路
D. 有電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線就可以組成電路
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理13.1分子熱運(yùn)動(dòng)同步試卷 題型:填空題
把磨得很光的兩塊不同金屬緊壓在一起,經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間后,可以看到它們相互滲入對(duì)方,這是由于固體分子在_________________的緣故.液體很難被壓縮,這是由于分子間存在_______.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)物理全冊(cè)15.3 串聯(lián)和并聯(lián)同步測(cè)試卷 題型:作圖題
按要求完成電路連接:當(dāng)S1斷開,無(wú)論S2斷開或閉合兩燈都不亮;S1閉合,S2斷開,只有L1亮。請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)設(shè)計(jì)電路,并用筆代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖。
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)物理全冊(cè)15.2 電流與電路同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試,其操作過(guò)程如下:
⑴連接A和B,將測(cè)通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光,連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定_________為同一導(dǎo)線的兩端(填字母,下同)。
⑵為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測(cè)通器的一端必須與________相連時(shí),另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將另兩根導(dǎo)線辨別開。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)物理全冊(cè)15.2 電流與電路同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示是一種聲光報(bào)警器電路,各元件均能正常工作.下列現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 只閉合S1時(shí),燈亮鈴不響
B. 同時(shí)閉合S1、S2,鈴響燈不亮
C. 同時(shí)閉合S1、S2,燈亮鈴不響
D. 只閉合S2時(shí),鈴響燈不亮
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)物理全冊(cè)15.2 電流與電路同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于電流的說(shuō)法中正確的是( )
A. 導(dǎo)體中只要有電荷,就能形成電流
B. 只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流
C. 電路中有電源就一定有電流
D. 金屬導(dǎo)體中的電流是自由電子定向移動(dòng)形成的
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十三章 第3節(jié) 電流和電流表的使用 同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是________的(“相同”或“不同”).
(2)如表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù).
指出表格中所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)________,造成錯(cuò)誤的原因是________.
(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因可能是____________
A. 通過(guò)燈泡的電流小 B. 燈泡的燈絲斷了 C. 燈泡被短路了 D. 小燈泡靠近負(fù)極.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十三章 第3節(jié) 電流和電流表的使用 同步檢測(cè)題 題型:單選題
小明一組的同學(xué)做燈泡串聯(lián)的實(shí)驗(yàn)時(shí),接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1較亮L2較暗,有四位同學(xué)對(duì)電流大小分別給出四種不同看法,你認(rèn)為正確的是
A. I1 > I2 B. I1 = I2 C. I1 < I2 D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 第2節(jié) 滑輪 同步檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示的滑輪組上掛兩個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼A、B,放手后將出現(xiàn)的想象是(滑輪重、繩重及摩擦不計(jì))
A. 下降 B. B下降 C. 保持靜止 D. 無(wú)法確定
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