【題目】如圖所示,水平傳送帶正將重1000N大米從車間運送到糧倉.把一袋大米靜止放在傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動,稍后與傳送帶一起勻速運動.米袋滑動時受到的摩擦力方向向_______,隨傳送帶一起勻速運動時受到的摩擦力大小是_________.當(dāng)傳送帶突然停止運動時,米袋_________(填“會”或“不會”)立即停止運動。

【答案】 0 不會

【解析】因為米袋靜止放到傳送帶上,米袋相對于傳送帶向左運動,傳送帶阻礙米袋向左運

動,所以米袋在滑動時受到的摩擦力方向水平向右;當(dāng)米袋與傳送帶一起勻速運動時,米袋受力平衡,即米袋在豎直方向受到重力和支持力作用,而水平方向沒有外力作用,因此米袋不受摩擦力作用,即此時的摩擦力大小為0N;當(dāng)傳送帶突然停止運動時,由于慣性,米袋要保持原來的運動狀態(tài),故不會立即停止運動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

A. 早春,河中的冰逐漸消融——熔化

B. 盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒白氣”——汽化

C. 深秋,清晨的霧在太陽出來后散去——液化

D. 嚴(yán)冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花——凝固

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【題目】如圖所示,M是放在水平桌面上的物體,兩邊用細(xì)線通過滑輪與小盤相連。若在左盤中放重為G的砝碼、右盤放重為2G的砝碼,物體M恰好以速度v向右勻速直線運動;如果右盤中的砝碼不變,物體M在水平桌面上以2v向左做勻速直線運動,則左盤中砝碼的重應(yīng)為(小盤重不計,繩子與輪的摩擦不計)【 】

A. G B. 2G C. 3G D. 4G

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【題目】在下圖中,S=60cm,與之對應(yīng)的h=30cm,F(xiàn)用彈簧測力計進(jìn)行兩次操作:(1)沿豎直方向勻速提升小車;(2)沿斜面方向勻速拉動小車,記錄數(shù)據(jù)如下表

分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn).其中,具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是( )

A.沿斜面拉動時,拉力比小車的重力小

B.測力計示數(shù)與移動距離近似成反比

C.利用斜面可以省力,但不能少做功

D.可以計算力所做的功,且兩次做功近似相等

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【題目】下列生活實例中屬于節(jié)約用電的是

A. 家里的電熱水器24小時通電 B. 離開教室隨手關(guān)燈

C. 夏天用空調(diào)時把溫度調(diào)低一些 D. 盡量多開啟電冰箱門

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【題目】為了探究壓力的作用效果與那些因素有關(guān),瑞敏同學(xué)做了如圖所示的三個實驗:

(1) 本實驗通過觀察___________來判斷壓力的作用效果。

(2) 比較甲、乙兩次實驗,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相等時,________________________

(3)比較甲、丙兩次實驗,可得出結(jié)論:_____________________。

(4)根據(jù)(2)(3)得出的結(jié)論,可以總結(jié)出:壓力的作用效果跟______________有關(guān)。

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【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是:

A人沐浴時水的溫度一般是60℃

B人的正常體溫為395℃

C人的心跳頻率大約為12Hz

D讓人感覺舒適的環(huán)境聲級為60dB-70dB

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【題目】某種昆蟲在飛行時,5s內(nèi)翅膀振動2000次,頻率是 Hz,人類 填“能”或“不能”聽到這種昆蟲發(fā)出的聲音。

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【題目】小明經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽,如圖甲所示,在某次比賽中,小明向上爬的速度-時間”圖像如圖乙所示,但他所受“摩擦力-時間”圖像漏畫了一部分,如圖丙所示,若將之補充完整,應(yīng)是圖中的( )

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊答案