【題目】小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè),調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度,如圖所示。則下列四個選項中,判斷正確的是

A. 若蠟燭放置在10cm刻度線處,移動光屏,光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像

B. 若蠟燭放置在30cm刻度線處,移動光屏,光屏上呈現(xiàn)的是燭焰縮小的像

C. 若蠟燭放置在40cm刻度線處,移動光屏,光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的實像

D. 若要說明照相機(jī)的成像特點,可以把蠟燭放置在15cm刻度線處

【答案】D

【解析】

凸透鏡成像的三種情況:
①u>2f,成倒立、縮小的實像;②2f>u>f,成倒立、放大的實像;③u<f,成正立、放大的虛像。

凸透鏡的焦距是15cm,凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,
A、將蠟燭移至10cm刻度線處時,物距u=50cm-10cm=40cm,u>2f,移動光屏,就會得到倒立、縮小的實像,故A錯誤;
B、若蠟燭放置在30cm刻度線處,物距u=50cm-30cm=20cm,2f>u>f,移動光屏,就會得到倒立、放大的實像,故B錯誤
C、若蠟燭放置在40cm刻度線處,物距u=50cm-40cm=10cm,u<f,成正立放大的虛像,在光屏上不能承接,故C錯誤;
D、把蠟燭放置在15cm刻度線處物距u=50cm-15cm=35cm,u>2f,成倒立縮小的實像,照相機(jī)應(yīng)用此原理,故D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,小章同學(xué)提出了以下猜想:

A、滑動摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動的速度有關(guān)。

B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。

小章同學(xué)進(jìn)行了如圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:

在實驗中,小章應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做_____運(yùn)動。

對比__________圖中兩個探究過程,可以驗證猜想B

在甲探究過程中,小章正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是4N,此時摩擦力為_____N,若拉力增大到6N時,摩擦力為_____N。

實驗探究中,小章采用的實驗探究方法是_____。

A、控制變量法      B、科學(xué)推理法    C、對比法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像實驗中:

1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將透鏡向_______(上/下)調(diào)整。

2)若凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,能成倒立、_______的實像;當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向_____(/)移。

3)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙),要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向_____(/)移。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】作圖題,在方框內(nèi)畫入合適的光學(xué)元件:

_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是其中一輛共享單車的二維碼,使用者用手機(jī)攝像頭掃描車牌上的二維碼并識別其中的內(nèi)容,獲取驗證后自動開鎖即可使用。關(guān)于單車的使用過程,下列說法正確的是

A. 車牌上的二維碼是光源

B. 二維碼經(jīng)掃描后在手機(jī)上成實像

C. 手機(jī)上的攝像頭鏡片是凹透鏡

D. 掃碼時二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一名質(zhì)量為千克的宇航員在地球在受到重力為__________牛,當(dāng)他飛到月球上時,他的質(zhì)量為__________,所受的重力__________填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是比較水和煤油吸熱升溫特點的實驗裝置。

(1)加熱過程中,水和煤油吸熱的多少是通過_________(選填溫度計示數(shù)加熱時間”)來反映的。

(2)關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母,多選)。

A.采用相同的加熱方法 B.使用相同的燒杯

C.水和煤油的初溫一定相等 D.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

(3)某同學(xué)用同一個加熱裝置分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度(T)隨時間(t)變化的圖象(如圖乙所示)。

根據(jù)圖象,給水和煤油加熱相同的時間時,______升高的溫度高一些;要使水和煤油升高相同的溫度,應(yīng)給______加熱更長的時間,這說明______的吸熱能力強(qiáng)些。

已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃),則煤油的比熱容是_______J/(kg·℃)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】周末,小明在家看電視時感到口渴,于是他想用“熱得快”燒水,結(jié)果剛剛把“熱得快”的插頭插入插座,電視機(jī)就立即停止工作,小明去檢查了一下保險絲,發(fā)現(xiàn)保險絲熔斷了,造成這種現(xiàn)象的故障可能是________(選填“插座”或“插頭”)短路于是他請電工師傅檢修后,將空氣開關(guān)復(fù)位,只讓熱得快單獨(dú)工作,家里標(biāo)“2500r/kWh”電能表的轉(zhuǎn)盤300s內(nèi)轉(zhuǎn)了250轉(zhuǎn),熱得快的功率為________ W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件.實驗時,它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài).若將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實驗;小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實驗.

(1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進(jìn)行實驗的目的是 ;

(2)小紅在實驗中應(yīng)使用 硬紙板.(選填“輕質(zhì)”、“厚重”)

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