【題目】電飯煲具有保溫和加熱功能,曉東同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬電路(R1>R2),其中保溫狀態(tài)和加熱狀態(tài)電功率都最小的是( 。
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】A、開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)只有R1接入電路,處于保溫狀態(tài),P1=;S1、S2都閉合時(shí)R1、R2并聯(lián)接入電路,處于加熱狀態(tài)總電阻R小于R1 , P2=
B、開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),只有R2接入電路,處于保溫狀態(tài),P1=;S1、S2都閉合時(shí)R1、R2并聯(lián)接入電路,處于加熱狀態(tài)總電阻R小于R1 , P2=
C、開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)只有R1 R2串聯(lián)接入電路,處于保溫狀態(tài),P1=;S1、S2都閉合時(shí)R1接入電路,R2短路,處于加熱狀態(tài),P2=
D、開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),R1、R2串聯(lián)接入電路,P1=;S1、S2都閉合時(shí),R1被短路,只有R2接入電路,P2=
因?yàn)椴⒙?lián)后的總電阻小于任何一支路電阻,但是串聯(lián)電阻大于任何一單值電阻,故在電壓U一定時(shí),由P=可知,C、D中保溫電功率最小,C、D中保溫功率相等;
并聯(lián)總電阻最小,在電壓一定時(shí)總功率最大,即A、B的加熱功率最大,不滿足要求,
又由于R1大于R2 , 在電壓U相等時(shí),由P=可知,C中的加熱功率小于D的加熱功率,故只有C滿足題目要求.
故選C.
首先要分析清楚每個(gè)圖的連接情況,然后通過列式比較S1閉合、S2斷開時(shí)的功率與S1、S2都閉合時(shí)的功率,根據(jù)P=分析兩種情況下功率都最小的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用天平和量筒測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào),使天平橫梁平衡.

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是_______g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為_______kg/m3(結(jié)果保留兩位小數(shù))。

(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2。在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是___________________________________,請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,某恒溫箱的加熱電路由交流電源、電熱絲等組成,其電路通斷由控制電路控制,控制電路由電磁繼電器.熱敏電阻R1(安裝在恒溫箱內(nèi))、可變電阻器R2、低壓電源、開關(guān)等組成,R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示,調(diào)節(jié)可變電阻器使得R2=110Ω,閉合開關(guān),當(dāng)恒溫箱內(nèi)溫度升高到50℃時(shí),由于電磁繼電器的作用,加熱電路被斷開,電池繼電器的線圈電阻忽略不計(jì),請(qǐng)回答:
(1)電磁繼電器中電磁鐵上端是極.(填“N”或“S”)
(2)恒溫箱內(nèi)溫度不斷升高時(shí),電磁鐵的磁性變 , 加熱電路會(huì)因此被(填“接通”或“斷開”)
(3)調(diào)節(jié)可變電阻器使得R2′=170Ω,恒溫箱內(nèi)溫度升高到多少攝氏度時(shí),加熱電路被斷開.
(4)整個(gè)裝置在設(shè)計(jì)上有何不足之處

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)完全相同的杯子盛有不同體積的水,現(xiàn)將三個(gè)質(zhì)量相同,材料不同的實(shí)心金屬球甲、乙、丙分別浸沒在A、B、C三個(gè)盛水的杯子中(水均未溢出),且各杯中的水面達(dá)到同一高度.下列關(guān)于甲、乙、丙對(duì)杯子底部壓力大小的判斷正確的是(

A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.只閉合開關(guān)S1時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端,電流表A1的示數(shù)為1.2A,再將滑片移至最右端,電壓表V2的示數(shù)變化了4V,電流表A1的示數(shù)變化了0.8A;只閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電路消耗的功率為P,只閉合開關(guān)S1、S3時(shí),電路消耗的功率為P′.已知P:P′=1:2.若將開關(guān)S1、S2和S3都閉合,則下列說法正確的是

A.R1、R3的阻值分別為2.5Ω、5Ω
B.電壓表V1的示數(shù)始終為18V
C.電流表A2最小示數(shù)為0.6A
D.電路消耗的最小功率為108W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示,一長(zhǎng)方體木塊質(zhì)量為0.12kg,高為4.0cm;將木塊平穩(wěn)地放在水面上,靜止時(shí)木塊露出水面的高度為2.0cm,如圖b所示,利用金屬塊和細(xì)線,使木塊浸沒水中且保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:

(1)木塊的密度ρ

(2)細(xì)線對(duì)木塊的拉力F.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華利用天平,量筒和一個(gè)無刻度的小燒杯來測(cè)定某種液體的密度,她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如下:

①將托盤天平放在水平臺(tái)面上,將游碼放在標(biāo)尺零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止在如下圖所示位置,要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向 選填“左”或“右”)旋動(dòng)。

②調(diào)節(jié)好天平后,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1=30g

③在燒杯里倒入適量的待測(cè)液體,測(cè)出其總質(zhì)量m2,測(cè)量結(jié)果如下圖所示,則液體的質(zhì)量是 。

④把燒杯中的液體全部倒入量筒中,測(cè)出液體的體積是 cm3

⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知這種液體的密度是 kg/m3

⑥小華在實(shí)驗(yàn)操作中的缺點(diǎn)是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持18V不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器最大電阻值R=60Ω.為保證各器件安全,不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,下列說法正確的是( 。

A.S斷開時(shí)電壓表示數(shù)為0V
B.S閉合后,電壓表最大示數(shù)為15V
C.小燈泡L正常發(fā)光時(shí),變阻器R消耗的電功率為6W
D.S閉合后,小燈泡L的最小實(shí)際電功率為0.5W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年春季,西南地區(qū)遭遇大旱.為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖所示.他們把細(xì)水管放入樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,減慢了水分的蒸發(fā),其原因是( 。

A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)
D.提高了地面上水的溫度

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